School/Faculty/Institute	Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences
Course Code	ECON 204
Course Title in English	Macroeconomic Theory II
Course Title in Turkish	Makroekonomik Teori II
Language of Instruction	EN
Type of Course	Flipped Classroom
Level of Course	Intermediate
Semester	Spring
Contact Hours per Week	Lecture: 3 Recitation: 0 Lab: 0 Other: 0
Estimated Student Workload	135 hours per semester
Number of Credits	5 ECTS
Grading Mode	Standard Letter Grade
Pre-requisites	ECON 203 - Macroeconomic Theory I
Co-requisites	None
Expected Prior Knowledge	Prior Knowledge of Macroeconomic Theory and Mathematics is expected.
Registration Restrictions	Only Undergraduate Students
Overall Educational Objective	To learn the theory and tools necessary to understand the aggregate economy.
Course Description	This course focuses on the role of expectations in financial markets, in output fluctuations, in consumption and investment decisions. In the context of the course the implications of openness in goods markets and financial markets, the properties of different exchange rate regimes and current challenges in monetary and fiscal policy are also examined.

Course Learning Outcomes and Competences Upon successful completion of the course, the learner is expected to be able to: 1) Finansal piyasalarda; tüketim ve yatırım kararlarında; çıktı dalgalanmalarında beklentilerin rolünü analiz etmek. 2) Mal ve finansal piyasaların açık olmasının etkilerini açıklamak. 3) Açık bir ekonomide mal ve finansal piyasalarda dengeyi açıklamak. 4) Farklı döviz kuru rejimlerinin özelliklerini ayırt etmek. 5) Sermaye piyasalarının uluslararası ortamında para politikası ve mali politikayı anlamak.

Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes	1	2	3	4	5
1) Ekonomi konusunda geniş bir anlayışa sahip olup, diğer sosyal bilimler ve matematikle derin bir etkileşime sahip olmak.
2) Farklı ekonomi alanlarının etkileşimlerini anlama konusunda bilgi ve beceriler sergilemek
3) Mikroekonomik ve makroekonomik teoriyi anlamak
4) Ekonomik kavramları karmaşık sorunları çözmek ve karar verme yeteneğini geliştirmek için uygulamak.
5) Farklı ekonomik sistemleri analiz etmek için nicel teknikler kullanmak.
6) Teorik bilgileri, Türk ve küresel ekonomilere ilişkin sorunları analiz etmek için uygulamak.
7) Ekonomik verileri işlemek ve değerlendirmek için istatistiksel araçlar ve yaygın yazılım programları konusunda yetkinlik göstermek.
8) Ekonomik analizin tüm aşamalarında - veri toplama, yorumlama ve bulguları yayma - bilimsel ve etik değerlere göre davranmak.
9) Bilimsel bilgileri alışverişinde yazılı ve sözlü İngilizceyi etkili bir şekilde kullanmak (en az CEFR B2 seviyesinde).
10) Bireysel ve profesyonel etik davranış sergiler ve sosyal sorumluluk taşımak.
11) Yüksek derecede özerklikle daha ileri çalışmalar için gerekli öğrenme becerilerini sergilemek.

Relation to Program Outcomes and Competences

N None	S Supportive	H Highly Related

	Program Outcomes and Competences	Level	Assessed by
1)	Ekonomi konusunda geniş bir anlayışa sahip olup, diğer sosyal bilimler ve matematikle derin bir etkileşime sahip olmak.	H	Sınav,Ödev
2)	Farklı ekonomi alanlarının etkileşimlerini anlama konusunda bilgi ve beceriler sergilemek	H	Sınav,Ödev
3)	Mikroekonomik ve makroekonomik teoriyi anlamak	H	Sınav,Ödev
4)	Ekonomik kavramları karmaşık sorunları çözmek ve karar verme yeteneğini geliştirmek için uygulamak.	H	Sınav,Ödev
5)	Farklı ekonomik sistemleri analiz etmek için nicel teknikler kullanmak.	H	Sınav,Ödev
6)	Teorik bilgileri, Türk ve küresel ekonomilere ilişkin sorunları analiz etmek için uygulamak.	H
7)	Ekonomik verileri işlemek ve değerlendirmek için istatistiksel araçlar ve yaygın yazılım programları konusunda yetkinlik göstermek.	N
8)	Ekonomik analizin tüm aşamalarında - veri toplama, yorumlama ve bulguları yayma - bilimsel ve etik değerlere göre davranmak.	S	Sınav,Ödev
9)	Bilimsel bilgileri alışverişinde yazılı ve sözlü İngilizceyi etkili bir şekilde kullanmak (en az CEFR B2 seviyesinde).	H	Sınav,Ödev
10)	Bireysel ve profesyonel etik davranış sergiler ve sosyal sorumluluk taşımak.	S	Sınav,Ödev
11)	Yüksek derecede özerklikle daha ileri çalışmalar için gerekli öğrenme becerilerini sergilemek.	S	Sınav,Ödev

Prepared by and Date	NAZLI KARAMOLLAOĞLU , November 2023
Course Coordinator	NAZLI KARAMOLLAOĞLU
Semester	Spring
Name of Instructor	Doç. Dr. NAZLI KARAMOLLAOĞLU

Course Contents

Hafta	Konu
1)	Giriş
2)	Finansal Piyasalar ve Beklentiler (Tahviller)
3)	Finansal Piyasalar ve Beklentiler (Hisseler)
4)	Beklentiler, Tüketim ve Yatırım
5)	Beklentiler, Üretim ve Politika
6)	Mal ve Finansal Piyasalarda Dışa Açıklık
7)	Açık Ekonomide Mal Piyasası
8)	Gözden Geçirme ve Ara Sınav
9)	Üretim, Faiz Oranı ve Döviz Kuru
10)	Döviz Kuru Rejimleri
11)	Politikacılar Kısıtlanmalı mı?
12)	Maliye Politikası: Genel Bir Bakış
13)	Para Politikası: Genel Bir Bakış
14)	Gözden Geçirme
15)	Final Sınavı Dönemi
16)	Final Sınav Dönemi

Required/Recommended Readings	Macroeconomics, by Oliver Blanchard Pearson, 8th edition.
Teaching Methods	Flipped classroom
Homework and Projects	Homework and Quizzes
Laboratory Work	None
Computer Use	None
Other Activities	None
Assessment Methods	Assessment Tools Count Weight Küçük Sınavlar 4 % 10 Ara Sınavlar 1 % 40 Final 1 % 50 TOTAL % 100
Course Administration	karamollaoglun@mef.edu.tr More detailed information about the course, like office hours, can be found on the blackboard. Attendance is required. Academic Dishonesty and Plagiarism: YOK Regulation

ECTS Student Workload Estimation

Activity	No/Weeks	Hours			Calculation
	No/Weeks per Semester	Preparing for the Activity	Spent in the Activity Itself	Completing the Activity Requirements
Ders Saati	14	1.5	3	2	91
Ödevler	10	1	1		20
Küçük Sınavlar	4	1	0.5		6
Ara Sınavlar	1	6	2		8
Final	1	10	2		12
Total Workload					137
Total Workload/25					5.5
ECTS					5