| Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü |
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi |
| Ders Kodu |
BUS 401 |
| Ders Adı İngilizce |
Business Project |
| Ders Adı Türkçe |
İşletme Projesi |
| Öğretim Dili |
EN |
| Ders Türü |
Ters-Yüz Öğrenme |
| Dersin Düzeyi |
Orta |
| Dönem |
Güz |
| Haftalık İletişim Saatleri |
| Ders: 3 |
Okuma: |
Laboratuvar : |
Diğer: |
|
| Tahmini Öğrenci İş Yükü |
Dönem boyunca 126 saat |
| Ders Kredileri |
5 AKTS |
| Değerlendirme |
Standart Harf Notu
|
| Ön Koşul |
FIN 204 - Corporate Finance
ENTR 301 - Entrepreneurship
MGMT 201 - Managing People and Organizations | MGMT 203 - Organizational Behavior
|
| Yan Koşul |
Yok |
| Beklenen Ön Bilgi |
İnsan ve Örgüt Yönetimi, Girişimcilik, Kurumsal Finansman |
| Kayıt Kısıtlamaları |
Sadece lisans öğrencileri |
| Genel Eğitim Hedefi |
İşletme Proje Yönetimi prensipleri ve uygulamaları hakkında sağlam bir anlayış kazanmak ve bu bilgiyi işbirlikçi bir şekilde çalışarak gerçek hayattaki iş senaryolarına uygulamayı öğrenmek. |
| Ders Açıklaması |
Bu ders, Proje Yönetimi'nin temel kavramlarını üç ana aşama üzerinden inceler: Tanımlama, Analiz ve Sonuçlar. Öğrenciler, bir projenin kapsamını tanımlamayı, paydaşları belirlemeyi, hedef koymayı, zaman çizelgesi oluşturmayı ve proje planlamasını öğrenirler. Ayrıca çeşitli analiz yöntemleri, kaynak tahsisi ve proje çıktılarının değerlendirilmesi konularında bilgi sahibi olurlar.
Gerçek bir iş ortamında yürütülen projeler aracılığıyla öğrenciler, bir takım içinde proje yürütme deneyimi kazanır; işbirliği, iletişim ve zaman yönetimi becerilerini geliştirirler. |
Ders Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:
1) Şirket stratejisiyle uyumlu projeleri seçmek
2) Proje yönetimi aşamalarını ve analiz yöntemlerini proje boyunca uygulamak
3) Proje ekibi üyeleri ve işletme yöneticileriyle etkili bir şekilde iletişim kurmak ve iş birliği yapmak
4) Fikirleri ve çözümleri etkili bir şekilde nasıl sunacağınızı anlamak
5) Proje teslim tarihlerini verimli bir şekilde planlamak, önceliklendirmek ve karşılamak için zaman yönetimi stratejilerini uygulamak
|
| Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1) Ekonomi konusunda geniş bir anlayışa sahip olup, diğer sosyal bilimler ve matematikle derin bir etkileşime sahip olmak. |
|
|
|
|
|
| 2) Farklı ekonomi alanlarının etkileşimlerini anlama konusunda bilgi ve beceriler sergilemek |
|
|
|
|
|
| 3) Mikroekonomik ve makroekonomik teoriyi anlamak |
|
|
|
|
|
| 4) Ekonomik kavramları karmaşık sorunları çözmek ve karar verme yeteneğini geliştirmek için uygulamak. |
|
|
|
|
|
| 5) Farklı ekonomik sistemleri analiz etmek için nicel teknikler kullanmak. |
|
|
|
|
|
| 6) Teorik bilgileri, Türk ve küresel ekonomilere ilişkin sorunları analiz etmek için uygulamak. |
|
|
|
|
|
| 7) Ekonomik verileri işlemek ve değerlendirmek için istatistiksel araçlar ve yaygın yazılım programları konusunda yetkinlik göstermek. |
|
|
|
|
|
| 8) Ekonomik analizin tüm aşamalarında - veri toplama, yorumlama ve bulguları yayma - bilimsel ve etik değerlere göre davranmak. |
|
|
|
|
|
| 9) Bilimsel bilgileri alışverişinde yazılı ve sözlü İngilizceyi etkili bir şekilde kullanmak (en az CEFR B2 seviyesinde). |
|
|
|
|
|
| 10) Bireysel ve profesyonel etik davranış sergiler ve sosyal sorumluluk taşımak. |
|
|
|
|
|
| 11) Yüksek derecede özerklikle daha ileri çalışmalar için gerekli öğrenme becerilerini sergilemek. |
|
|
|
|
|
Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi
| N Yok |
S Destekleyici |
H Çok İlgili |
| |
|
|
| |
Program Çıktıları ve Yeterlilikler |
Düzey |
Değerlendirme |
| 1) |
Ekonomi konusunda geniş bir anlayışa sahip olup, diğer sosyal bilimler ve matematikle derin bir etkileşime sahip olmak. |
N |
|
| 2) |
Farklı ekonomi alanlarının etkileşimlerini anlama konusunda bilgi ve beceriler sergilemek |
N |
|
| 3) |
Mikroekonomik ve makroekonomik teoriyi anlamak |
N |
|
| 4) |
Ekonomik kavramları karmaşık sorunları çözmek ve karar verme yeteneğini geliştirmek için uygulamak. |
N |
|
| 5) |
Farklı ekonomik sistemleri analiz etmek için nicel teknikler kullanmak. |
N |
|
| 6) |
Teorik bilgileri, Türk ve küresel ekonomilere ilişkin sorunları analiz etmek için uygulamak. |
N |
|
| 7) |
Ekonomik verileri işlemek ve değerlendirmek için istatistiksel araçlar ve yaygın yazılım programları konusunda yetkinlik göstermek. |
N |
|
| 8) |
Ekonomik analizin tüm aşamalarında - veri toplama, yorumlama ve bulguları yayma - bilimsel ve etik değerlere göre davranmak. |
H |
|
| 9) |
Bilimsel bilgileri alışverişinde yazılı ve sözlü İngilizceyi etkili bir şekilde kullanmak (en az CEFR B2 seviyesinde). |
H |
|
| 10) |
Bireysel ve profesyonel etik davranış sergiler ve sosyal sorumluluk taşımak. |
H |
|
| 11) |
Yüksek derecede özerklikle daha ileri çalışmalar için gerekli öğrenme becerilerini sergilemek. |
H |
|
| Hazırlayan ve Tarih |
, September 2024 |
| Ders Koordinatörü |
CEYHAN MUTLU |
| Dönem |
Güz |
| Dersi Veren(ler) |
|
Ders İçeriği
| Hafta |
Konu |
| 1) |
Derse Giriş |
| 2) |
Takım Çalışması ve Takım Oluşturma (içerik) / Takım Oluşturma / 1. Ödev |
| 3) |
Ekip Sunumları (3 dk) + Proje Yönetiminde Genel Konular (içerik) |
| 4) |
Proje Analiz yöntemleri (içerik) |
| 5) |
Proje İncelemesi 1 |
| 6) |
Proje İncelemesi 2
|
| 7) |
Proje Analiz yöntemleri (içerik) + Proje Durum Sunumları (5 dk)
|
| 8) |
Proje İncelemesi 3 |
| 9) |
Proje İncelemesi 4 |
| 10) |
Proje Sonuçları ve Değerlendirmesi (içerik)+ Çevik Proje Yönetimi (içerik)
|
| 11) |
Proje İncelemesi 5
|
| 12) |
Proje İncelemesi 6 (final) |
| 13) |
Raporlarla İlgili Geri Bildirim |
| 14) |
Final Sunumları |
| 15) |
Final Sınav Dönemi |
| 16) |
Final Sınav Dönemi |
Bilgi Paketi / Ders Kataloğu