| Ekonomi | |||||
| Lisans | Programın Süresi: 4 | Kredi Sayısı: 240 | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF: 6. Düzey |
| Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü | Hukuk Fakültesi | ||||
| Ders Kodu | HUK 436 | ||||
| Ders Adı İngilizce | Law of Common Ownership | ||||
| Ders Adı Türkçe | Toplu Mülkiyet Hukuku | ||||
| Öğretim Dili | TR | ||||
| Ders Türü | Ders | ||||
| Dersin Düzeyi | Orta | ||||
| Dönem | Bahar | ||||
| Haftalık İletişim Saatleri |
|
||||
| Tahmini Öğrenci İş Yükü | Dönem boyunca 60 saat | ||||
| Ders Kredileri | 2 AKTS | ||||
| Değerlendirme | Standart Harf Notu | ||||
| Ön Koşul | Yok | ||||
| Yan Koşul | Yok | ||||
| Beklenen Ön Bilgi | Yok | ||||
| Kayıt Kısıtlamaları | Yalnızca Lisans Öğrencileri | ||||
| Genel Eğitim Hedefi | Öğrenciler, bu dersle paylı mülkiyet, elbirliği mülkiyeti, kat mülkiyeti ve devremülk kavramlarını öğreneceklerdir. | ||||
| Ders Açıklaması | Dersin amacı paylı mülkiyet, elbirliği mülkiyeti, kat mülkiyeti ve devremülk kavramlarının detaylı ve birbirleri ile karşılaştırmalı olarak incelenmesidir. |
Ders Öğrenme Çıktıları ve YeterliliklerBu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:1) Toplu mülkiyet hukukuna ilişkin temel kavramları bilir. 2) Paylı mülkiyet, elbirliği mülkiyeti, kat mülkiyeti, devremülke dair hukuk kurallarının içeriğini ortaya koyar ve tartışır, problemleri çözümler. 3) Paylı mülkiyet, elbirliği mülkiyeti, kat mülkiyeti, devremülk ile ilgili hukuki sorunları ve bunlara uygulanması gerekli hukuk kurallarını tespit eder ve uygular. 4) Farklı toplu mülkiyet türlerine dair kurallarının uygulanmasıyla ortaya çıkan sonuçları değerlendirir ve eleştirir. |
| Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| 1) Ekonomi konusunda geniş bir anlayışa sahip olup, diğer sosyal bilimler ve matematikle derin bir etkileşime sahip olmak. | ||||
| 2) Farklı ekonomi alanlarının etkileşimlerini anlama konusunda bilgi ve beceriler sergilemek | ||||
| 3) Mikroekonomik ve makroekonomik teoriyi anlamak | ||||
| 4) Ekonomik kavramları karmaşık sorunları çözmek ve karar verme yeteneğini geliştirmek için uygulamak. | ||||
| 5) Farklı ekonomik sistemleri analiz etmek için nicel teknikler kullanmak. | ||||
| 6) Teorik bilgileri, Türk ve küresel ekonomilere ilişkin sorunları analiz etmek için uygulamak. | ||||
| 7) Ekonomik verileri işlemek ve değerlendirmek için istatistiksel araçlar ve yaygın yazılım programları konusunda yetkinlik göstermek. | ||||
| 8) Ekonomik analizin tüm aşamalarında - veri toplama, yorumlama ve bulguları yayma - bilimsel ve etik değerlere göre davranmak. | ||||
| 9) Bilimsel bilgileri alışverişinde yazılı ve sözlü İngilizceyi etkili bir şekilde kullanmak (en az CEFR B2 seviyesinde). | ||||
| 10) Bireysel ve profesyonel etik davranış sergiler ve sosyal sorumluluk taşımak. | ||||
| 11) Yüksek derecede özerklikle daha ileri çalışmalar için gerekli öğrenme becerilerini sergilemek. |
| N Yok | S Destekleyici | H Çok İlgili |
| Program Çıktıları ve Yeterlilikler | Düzey | Değerlendirme | |
| 1) | Ekonomi konusunda geniş bir anlayışa sahip olup, diğer sosyal bilimler ve matematikle derin bir etkileşime sahip olmak. | N | |
| 2) | Farklı ekonomi alanlarının etkileşimlerini anlama konusunda bilgi ve beceriler sergilemek | N | |
| 3) | Mikroekonomik ve makroekonomik teoriyi anlamak | N | |
| 4) | Ekonomik kavramları karmaşık sorunları çözmek ve karar verme yeteneğini geliştirmek için uygulamak. | N | |
| 5) | Farklı ekonomik sistemleri analiz etmek için nicel teknikler kullanmak. | N | |
| 6) | Teorik bilgileri, Türk ve küresel ekonomilere ilişkin sorunları analiz etmek için uygulamak. | N | |
| 7) | Ekonomik verileri işlemek ve değerlendirmek için istatistiksel araçlar ve yaygın yazılım programları konusunda yetkinlik göstermek. | N | |
| 8) | Ekonomik analizin tüm aşamalarında - veri toplama, yorumlama ve bulguları yayma - bilimsel ve etik değerlere göre davranmak. | H | |
| 9) | Bilimsel bilgileri alışverişinde yazılı ve sözlü İngilizceyi etkili bir şekilde kullanmak (en az CEFR B2 seviyesinde). | H | |
| 10) | Bireysel ve profesyonel etik davranış sergiler ve sosyal sorumluluk taşımak. | H | |
| 11) | Yüksek derecede özerklikle daha ileri çalışmalar için gerekli öğrenme becerilerini sergilemek. | H |
| Hazırlayan ve Tarih | KADİR BERK KAPANCI , January 2024 |
| Ders Koordinatörü | KADİR BERK KAPANCI |
| Dönem | Bahar |
| Dersi Veren(ler) |
| Hafta | Konu |
| 1) | Toplu mülkiyet hukukuna giriş |
| 2) | Paylı mülkiyetin kurulması |
| 3) | Paylı mülkiyetin hükümleri |
| 4) | Paylı mülkiyette pay kavramı ve pay üzerindeki tasarruflar |
| 5) | Paylı mülkiyette yönetim |
| 6) | Elbirliği mülkiyetinin hükümleri |
| 7) | Elbirliği mülkiyetine vücut veren ilişkiler: adi ortaklık, miras ortaklığı, mal ortaklığı |
| 8) | Elbirliği mülkiyetinin sona ermesi |
| 9) | Kat mülkiyetinin kurulması |
| 10) | Kat mülkiyetinde kat malikleri arasında ilişkiler |
| 11) | Kat mülkiyetinin sona ermesi |
| 12) | Kat irtifakı ve Toplu Yapılar |
| 13) | Devre mülk, devre tatil |
| 14) | Genel tekrar |
| Gerekli/Tavsiye Edilen Okumalar | A. Lâle Sirmen, Eşya Hukuku, Yetkin, Ankara (son baskı). Aydın Aybay, Hüseyin Hatemi, Eşya Hukuku, Vedat, İstanbul (son baskı). Fikret Eren, Mülkiyet Hukuku, Yetkin, Ankara (son baskı). Hasan Erman, Eşya Hukuku Dersleri, Der, İstanbul (son baskı). İlker Öztaş, Paylı Mülkiyette Paydaşın Kullanma ve Yararlanma Hakkı, On İki Levha, İstanbul (son baskı). Kudret Güven, Turhan Esener, Eşya Hukuku, Yetkin, Ankara(son baskı). M. Kemal Oğuzman, Özer Seliçi, Saibe Oktay Özdemir, Eşya Hukuku, Filiz, İstanbul (son baskı). Mehmet Ayan, Eşya Hukuku II – Mülkiyet, Mimoza, Konya (son baskı). Mehmet Şengül, Toplu Yapılar ve Toplu Yapı Yönetimi, On İki Levha, İstanbul (son baskı). Rona Serozan, Eşya Hukuku I, Filiz, İstanbul(son baskı). Şeref Ertaş, Eşya Hukuku, , Barış, İzmir (son baskı). Turgut Akıntürk, Eşya Hukuku, Beta, İstanbul(son baskı). Zekeriya Kürşat, Paylı Mülkiyetin Sona Ermesi, Arıkan, İstanbul (son baskı). Zeynep Özcan, Paylı Mülkiyette Paydaşların Yetkileri ve Yükümlülükleri, Yetkin, Ankara (son baskı). | ||||||||||||
| Öğretme Teknikleri | Teorik anlatım, konuyla ilgili mahkeme kararlarının değerlendirilmesi. | ||||||||||||
| Ödev ve Projeler | |||||||||||||
| Laboratuvar Çalışması | |||||||||||||
| Bilgisayar Kullanımı | |||||||||||||
| Diğer Aktiviteler | |||||||||||||
| Değerlendirme Yöntemleri |
|
||||||||||||
| Ders Yönetimi |
kapancib@mef.edu.tr |
||||||||||||
| AKtivite | Hafta Sayısı | Saat | Hesaplama | ||||
| Yarıyıl Başına Hafta Sayısı | Etkinliğe Hazırlık | Etkinliğin Kendisinde Harcanan | Etkinlik Gereksinimlerini Tamamlama | ||||
| Ders Saati | 14 | 1 | 2 | 42 | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 6 | 2 | 8 | |||
| Final | 1 | 8 | 2 | 10 | |||
| Toplam İş Yükü | 60 | ||||||
| Toplam İş Yükü/25 | 2.4 | ||||||
| AKTS | 2 | ||||||