Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Özel Hukuk (YL) (Tezsiz) | |||||
| Yüksek Lisans | Programın Süresi: 1.5 | Kredi Sayısı: 90 | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF: 7. Düzey |
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü | Lisansüstü Eğitim Enstitüsü | ||||
| Ders Kodu | HUK 530 | ||||
| Ders Adı İngilizce | Termination of Employment Contracts and its Consequences | ||||
| Ders Adı Türkçe | İş Sözleşmesinin Sona Ermesi ve Sonuçları | ||||
| Öğretim Dili | TR | ||||
| Ders Türü | Ders | ||||
| Dersin Düzeyi | İleri | ||||
| Dönem | Bahar | ||||
| Haftalık İletişim Saatleri |
|
||||
| Tahmini Öğrenci İş Yükü | Dönem boyunca 140 saat | ||||
| Ders Kredileri | 6 AKTS | ||||
| Değerlendirme | Standart Harf Notu | ||||
| Ön Koşul | Yok | ||||
| Yan Koşul | Yok | ||||
| Beklenen Ön Bilgi | Yok | ||||
| Kayıt Kısıtlamaları | Yalnızca Yüksek Lisans Öğrencileri | ||||
| Genel Eğitim Hedefi | Öğrencinin iş sözleşmesinin genel olarak sona erme hallerini ve bunların sonuçlarını öğrenmesini sağlayarak uygulamada çıkabilecek sorunlarla ilgili düşünce edinmesi ve özellikli durumlarla karşılaştığında sorunları çözebilecek düzeyde bilgi edinmesini sağlamaktır. | ||||
| Ders Açıklaması | Ders, iş sözleşmelerinin sona ermesini ve bunun işçi ve işveren açısından sonuçlarını içermektedir. |
Ders Öğrenme Çıktıları ve YeterliliklerBu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:1) İş sözleşmesinin sona erme hallerini bilir. 2) İş sözleşmesinin sona ermesinde feshin türünü tespit eder ve bununla bağlantılı olarak feshe bağlanan sonuçları bilir. 3) İş sözleşmesinin sona ermesi durumunun işçi ve işveren açısından doğuracağı sonuçları kavrar. 4) İş sözleşmesinin sona ermesinde özellikli durumları tespit eder ve sonuçlarını değerlendirebilir. 5) Konu ile ilgili uygulamada çıkabilecek sorunları tespit eder ve çözüm üretir. |
| Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1) Özel hukuk alanında hukuki gerekçelendirmeyi sağlayacak; mevzuat, yasa gerekçeleri, öğretideki monografiler, yargı kararları vb. tüm bilgi kaynaklarını lisansüstü düzeyde ve bütüncül bir biçimde araştırmalarda kullanır. | |||||
| 2) Özel hukuk alanında karşılaşılan hukuki sorunların temelini anlamlandırma bakımından; sözleşmesel ilişkileri düzenleyen kurallar ve ilkeleri, haksız fiilleri ve hukuki çözüm yollarını, ileri düzeyde ve bütüncül olarak kavrar. | |||||
| 3) Özel hukuka ilişkin ilkelerin doğal yapısı, temelleri ve gelecekte uğrayabileceği değişimlere ilişkin güncel tartışmalı konuları öğrenir ve takip eder. | |||||
| 4) Özel hukuk alanındaki ayrıntılı bilgileri, kavramları ve kuramları; çalışılan alan bakımından bireysel olarak, eleştirel bir biçimde analiz eder ve uzman düzeyinde sentezler. | |||||
| 5) Çalışılan alandaki bilgi, kavramlar ve kuramları bireysel olarak araştırmayı öğrenir ve ilgili bilgileri uygulama alanında kullanır. | |||||
| 6) Çalışılan alanda edindiği bilgi, beceri ve düşüncelerini uzman olsun olmasın yönelteceği topluluklara bireysel olarak aktarır ve onlara karşı uzmanlık düzeyinde yorumlamalarda bulunur. | |||||
| 7) Özel hukuk alanında bir öğrenci ve uygulamacı olarak; çalıştığı alanda bireysel olarak uzman düzeyinde muhakeme yapar, değişik hukuki durumlara karşı uyum sağlayıp sorumluluk alır. |
Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi
| N Yok | S Destekleyici | H Çok İlgili |
| Program Çıktıları ve Yeterlilikler | Düzey | Değerlendirme | |
| 1) | Özel hukuk alanında hukuki gerekçelendirmeyi sağlayacak; mevzuat, yasa gerekçeleri, öğretideki monografiler, yargı kararları vb. tüm bilgi kaynaklarını lisansüstü düzeyde ve bütüncül bir biçimde araştırmalarda kullanır. | N | |
| 2) | Özel hukuk alanında karşılaşılan hukuki sorunların temelini anlamlandırma bakımından; sözleşmesel ilişkileri düzenleyen kurallar ve ilkeleri, haksız fiilleri ve hukuki çözüm yollarını, ileri düzeyde ve bütüncül olarak kavrar. | H | Ödev,Sınav |
| 3) | Özel hukuka ilişkin ilkelerin doğal yapısı, temelleri ve gelecekte uğrayabileceği değişimlere ilişkin güncel tartışmalı konuları öğrenir ve takip eder. | H | Ödev,Sınav |
| 4) | Özel hukuk alanındaki ayrıntılı bilgileri, kavramları ve kuramları; çalışılan alan bakımından bireysel olarak, eleştirel bir biçimde analiz eder ve uzman düzeyinde sentezler. | H | Ödev,Sınav |
| 5) | Çalışılan alandaki bilgi, kavramlar ve kuramları bireysel olarak araştırmayı öğrenir ve ilgili bilgileri uygulama alanında kullanır. | N | |
| 6) | Çalışılan alanda edindiği bilgi, beceri ve düşüncelerini uzman olsun olmasın yönelteceği topluluklara bireysel olarak aktarır ve onlara karşı uzmanlık düzeyinde yorumlamalarda bulunur. | N | |
| 7) | Özel hukuk alanında bir öğrenci ve uygulamacı olarak; çalıştığı alanda bireysel olarak uzman düzeyinde muhakeme yapar, değişik hukuki durumlara karşı uyum sağlayıp sorumluluk alır. | S | Seçiniz,Sunum |
| Hazırlayan ve Tarih | ERCAN AKYİĞİT , |
| Ders Koordinatörü | ERCAN AKYİĞİT |
| Dönem | Bahar |
| Dersi Veren(ler) |
Ders İçeriği
| Hafta | Konu |
| 1) | Açılış Dersi ve İş sözleşmesinin sona ermesi kavramı |
| 2) | İş sözleşmesinin kendiliğinden sona erme halleri |
| 3) | Tarafların anlaşması ile sona erme |
| 4) | İş sözleşmesinin kendiliğinden sona ermesi |
| 5) | Süreli Fesih ve Peşin Parayla Fesih kavramları |
| 6) | Haklı Nedenle(Olağanüstü) Fesih |
| 7) | İşçi Açısından Haklı Nedenle Feshin Sonuçları |
| 8) | İşveren Açısından Haklı Nedenle Feshin Sonuçları |
| 9) | Haksız Fesih Kavramı |
| 10) | Geçerli ve Geçersiz Fesih Kavramları |
| 11) | İş Sözleşmesinin Sona Ermesinin Sonuçları |
| 12) | Genel Olarak İş Güvencesi Kavramı |
| 12) | Genel Olarak İş Güvencesi Kavramı |
| 13) | İş güvencesi ve İşe İade |
| 14) | Özellikli bir sonuç olarak: Kıdem Tazminatı |
| 15) | Ödevlerin yazılı olarak teslimi |
| 16) | Ödevlerin yazılı olarak teslimi |
| Gerekli/Tavsiye Edilen Okumalar | İsteğe bağlı kitaplar: 1-) Ercan Akyiğit, İş Hukuku, Seçkin Yayınevi, 11. Bası, İstanbul, 2016 2-) Sarper Süzek, İş Hukuku, Beta Yayınevi, Yenilenmiş 14. Bası, İstanbul, 2017 3-) Nuri Çelik, Nurşen Caniklioğlu, Talat Canbolat, İş Hukuku Dersleri, Beta Yayınevi, Yenilenmiş 30. Bası, İstanbul, 2017. | |||||||||||||||
| Öğretme Teknikleri | Öğretim üyesinin yönlendirmesi ve ders ile ilgili gerekli izahatı ve bilgilendirmesi sonrasında, öğrencilerin derse katılımı sağlanır. Öğrencilerin hazırladığı seminer ödevleri ve yaptıkları sunumlar çerçevesinde ders işlenir. | |||||||||||||||
| Ödev ve Projeler | ||||||||||||||||
| Laboratuvar Çalışması | ||||||||||||||||
| Bilgisayar Kullanımı | ||||||||||||||||
| Diğer Aktiviteler | ||||||||||||||||
| Değerlendirme Yöntemleri |
|
|||||||||||||||
| Ders Yönetimi |
akyigite@mef.edu.tr |
|||||||||||||||
AKTS Öğrenci İş Yükü Tahmini
| AKtivite | Hafta Sayısı | Saat | Hesaplama | ||||
| Yarıyıl Başına Hafta Sayısı | Etkinliğe Hazırlık | Etkinliğin Kendisinde Harcanan | Etkinlik Gereksinimlerini Tamamlama | ||||
| Ders Saati | 14 | 2 | 2 | 2 | 84 | ||
| Sunum / Seminer | 1 | 10 | 1 | 1 | 12 | ||
| Ödevler | 1 | 28 | 1 | 29 | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 14 | 1 | 15 | |||
| Toplam İş Yükü | 140 | ||||||
| Toplam İş Yükü/25 | 5.6 | ||||||
| AKTS | 6 | ||||||