| School/Faculty/Institute | Faculty of Engineering | ||||
| Course Code | CE 464 | ||||
| Course Title in English | Concrete Pavement Design | ||||
| Course Title in Turkish | Beton Yol Tasarımı | ||||
| Language of Instruction | EN | ||||
| Type of Course | Flipped Classroom,Laboratory Work,Lecture | ||||
| Level of Course | Select | ||||
| Semester | Spring | ||||
| Contact Hours per Week |
|
||||
| Estimated Student Workload | 126 hours per semester | ||||
| Number of Credits | 5 ECTS | ||||
| Grading Mode | Standard Letter Grade | ||||
| Pre-requisites | None | ||||
| Expected Prior Knowledge | Prior knowledge in selecting suitable constituent materials for concrete mixtures and evaluating fresh and hardened cementitious material properties using various test methods, is expected. | ||||
| Co-requisites | None | ||||
| Registration Restrictions | Only Undergraduate Students | ||||
| Overall Educational Objective | To familiarize students how to design of concrete pavements used for highways, airports, streets, local roads, parking lots, industrial facilities, and other types of infrastructure. | ||||
| Course Description | This course will provide the students detailed information about types of concrete pavements, sustainability of concrete pavements, material selection, mix design and proportioning of concrete, concrete pavement design fundamentals, concrete pavement maintenance and rehabilitation. | ||||
| Course Description in Turkish | Bu dersin amacı, çeşitli beton yol uygulamaları, beton yolların sürdürülebilirliği, malzeme seçimi, beton karışım tasarımı, beton yolların tasarım ilkeleri, bakım ve onarımı ilgili detaylı bilgiler vermektir. |
Course Learning Outcomes and CompetencesUpon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:1) Differentiate durable concrete mixture for pavements 2) Apply concrete pavement design fundamentals based on traffic loading stresses and deflections 3) Perform thickness design, transverse and longitudinal joint design 4) Distinguish methodologies for concrete pavement maintenance and rehabilitation |
| Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| 1) Psikolojideki başlıca kavramlar, teorik perspektifler, deneysel bulgular ve tarihsel eğilimler hakkında kapsamlı bilgi edinilmesi. | ||||
| 2) Psikolojide temel araştırma yöntemlerini, ayrıca araştırma tasarımı, veri analizi ve veri yorumlama anlama ve uygulama becerisi. | ||||
| 3) Davranış ve zihinsel süreçlerle ilgili problemleri çözmek için eleştirel ve yaratıcı düşünme, şüpheci sorgulama ve bilimsel bir yaklaşım kullanma yetkinliği. | ||||
| 4) Psikolojik ilke, beceri ve değerleri kişisel, sosyal ve örgütsel bağlamlarda anlama ve uygulama becerisi. | ||||
| 5) Psikoloji disipliniyle bağlantılı olan kanıtları değerlendirme, belirsizliği tolere etme ve diğer değerleri yansıtma becerisi. | ||||
| 6) Mesleki etik standartların içselleştirilmesi ve yayılması. | ||||
| 7) Psikoloji ve diğer sosyal bilimler alanlarında bilgi edinme amacıyla bilgi teknolojileri, bilgisayar ve diğer teknolojileri kullanma konusunda yetkinlik gösterme. | ||||
| 8) Psikoloji bilimi bilgisini Türkçe ve en azından CEFR B2 düzeyinde İngilizce olmak üzere çeşitli formatlarda etkili bir şekilde iletme becerisi. | ||||
| 9) Sosyokültürel ve uluslararası çeşitliliğin karmaşıklığını tanıma, anlama ve buna saygı gösterme. | ||||
| 10) Yaşam boyu öğrenme, araştırma ve kendini geliştirme ihtiyacını tanıma ve bu doğrultuda beceriler geliştirme. | ||||
| 11) Psikolojik teori ve literatüre dayanarak eleştirel hipotezler oluşturma ve bu hipotezleri test etmek için çalışmalar tasarlama becerisi. | ||||
| 12) Bağımsız olarak bilgi edinme ve kendi öğrenimini planlama becerisi. | ||||
| 13) Yazılı çalışmaların ve sunumların netliği ve düzeni konusunda ileri düzeyde yetkinlik gösterme. |
| N None | S Supportive | H Highly Related |
| Program Outcomes and Competences | Level | Assessed by | |
| 1) | Psikolojideki başlıca kavramlar, teorik perspektifler, deneysel bulgular ve tarihsel eğilimler hakkında kapsamlı bilgi edinilmesi. | N | |
| 2) | Psikolojide temel araştırma yöntemlerini, ayrıca araştırma tasarımı, veri analizi ve veri yorumlama anlama ve uygulama becerisi. | N | |
| 3) | Davranış ve zihinsel süreçlerle ilgili problemleri çözmek için eleştirel ve yaratıcı düşünme, şüpheci sorgulama ve bilimsel bir yaklaşım kullanma yetkinliği. | H | Exam,HW,Participation |
| 4) | Psikolojik ilke, beceri ve değerleri kişisel, sosyal ve örgütsel bağlamlarda anlama ve uygulama becerisi. | N | |
| 5) | Psikoloji disipliniyle bağlantılı olan kanıtları değerlendirme, belirsizliği tolere etme ve diğer değerleri yansıtma becerisi. | N | |
| 6) | Mesleki etik standartların içselleştirilmesi ve yayılması. | N | |
| 7) | Psikoloji ve diğer sosyal bilimler alanlarında bilgi edinme amacıyla bilgi teknolojileri, bilgisayar ve diğer teknolojileri kullanma konusunda yetkinlik gösterme. | N | |
| 8) | Psikoloji bilimi bilgisini Türkçe ve en azından CEFR B2 düzeyinde İngilizce olmak üzere çeşitli formatlarda etkili bir şekilde iletme becerisi. | N | |
| 9) | Sosyokültürel ve uluslararası çeşitliliğin karmaşıklığını tanıma, anlama ve buna saygı gösterme. | S | Participation |
| 10) | Yaşam boyu öğrenme, araştırma ve kendini geliştirme ihtiyacını tanıma ve bu doğrultuda beceriler geliştirme. | S | HW,Participation |
| 11) | Psikolojik teori ve literatüre dayanarak eleştirel hipotezler oluşturma ve bu hipotezleri test etmek için çalışmalar tasarlama becerisi. | N | |
| 12) | Bağımsız olarak bilgi edinme ve kendi öğrenimini planlama becerisi. | S | Exam,HW |
| 13) | Yazılı çalışmaların ve sunumların netliği ve düzeni konusunda ileri düzeyde yetkinlik gösterme. | H | Exam,HW |
| Prepared by and Date | ÖMER FARUK HALICI , February 2024 |
| Course Coordinator | ÖMER FARUK HALICI |
| Semester | Spring |
| Name of Instructor |
| Hafta | Konu |
| 1) | Types of concrete pavements |
| 2) | Sustainability of concrete pavements |
| 3) | Performance & Deterioration Mechanism |
| 4) | Selection of concrete materials |
| 5) | Mixture design and proportioning |
| 6) | Design fundamentals |
| 7) | Midterm Exam |
| 8) | Highway pavement design |
| 9) | Airport pavement design |
| 10) | Industrial pavement design |
| 11) | Pervious concrete & Roller-compacted concrete pavements |
| 12) | Subgrade and subbase construction |
| 13) | Paving, finishing, texturing, curing, and joint sawing and sealing |
| 14) | Concrete pavement maintenance & Rehabilitation |
| 15) | Final examination period |
| 16) | Final examination period |
| Required/Recommended Readings | Concrete pavement design, construction, and performance, 2nd Edition by Norbert Delatte | ||||||
| Teaching Methods | Lectures/Contact hours/Lab using ‘flipped classroom’ as an active learning technique | ||||||
| Homework and Projects | Term Project | ||||||
| Laboratory Work | |||||||
| Computer Use | Microsoft Office Applications | ||||||
| Other Activities | |||||||
| Assessment Methods |
|
||||||
| Course Administration |
yikicia@mef.edu.tr Instructor’s office: 506 Office hours: open-door policy E-mail address: yikicia@mef.edu.tr Rules for attendance: YÖK Regulations (70%) HW & Term Project Submission: Provided that proper documents of excuse are presented an extension of no more than one-week will be given; otherwise late submissions will not be accepted. No make-up exams will be scheduled. A reminder of proper classroom behavior, code of student conduct: Read the Classroom Etiquette on Blackboard. Statement on plagiarism: YÖK Regulations |
||||||
| Activity | No/Weeks | Hours | Calculation | ||||
| No/Weeks per Semester | Preparing for the Activity | Spent in the Activity Itself | Completing the Activity Requirements | ||||
| Ders Saati | 13 | 1 | 3 | 52 | |||
| Proje | 1 | 6 | 12 | 1 | 19 | ||
| Ödevler | 2 | 3 | 4 | 14 | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 14 | 3 | 17 | |||
| Final | 1 | 21 | 3 | 24 | |||
| Total Workload | 126 | ||||||
| Total Workload/25 | 5.0 | ||||||
| ECTS | 5 | ||||||