| Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü |
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi |
| Ders Kodu |
ECON 333 |
| Ders Adı İngilizce |
Economy, Society, and Public Policy |
| Ders Adı Türkçe |
Ekonomi, Toplum ve Kamu Politikaları |
| Öğretim Dili |
EN |
| Ders Türü |
Ters-Yüz Öğrenme |
| Dersin Düzeyi |
Orta |
| Dönem |
Bahar |
| Haftalık İletişim Saatleri |
| Ders: 3 |
Okuma: 0 |
Laboratuvar : 0 |
Diğer: 0 |
|
| Tahmini Öğrenci İş Yükü |
Dönem boyunca 125 saat |
| Ders Kredileri |
5 AKTS |
| Değerlendirme |
Standart Harf Notu
|
| Ön Koşul |
ECON 102 - Macroeconomics
ECON 101 - Microeconomics
|
| Yan Koşul |
Yok |
| Beklenen Ön Bilgi |
Orta seviye mikroekonomi ve makroekonomi dersleri seviyesinde bilgi |
| Kayıt Kısıtlamaları |
Sadece Lisans öğrencileri |
| Genel Eğitim Hedefi |
Ekonomik kalkınma ve güncel politika sorunları hakkında okumalarla, öğrencinin analitik yaklaşımı ve bilgilerini geliştirmek |
| Ders Açıklaması |
Dersin temel amacı, ekonomik kalkınma süreçleri ve kamu politikaları üzerinden öğrencilerin bilgi birikimini ve analitik becerilerini geliştirmektir.
Bu ders aynı zamanda öğrencilerin yazma, sunum yapma ve tartışma yeteneklerini de geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu ders aynı zamanda öğrencilerin yazma, sunum yapma, analitik düşünme ve tartışma yeteneklerini de geliştirmeyi amaçlamaktadır. |
Ders Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:
1) Kamu politikası tartışmalarına katılmak
2) Ekonomi ile tarih ve sosyoloji gibi diğer sosyal bilimler arasında bağlantılar kurmak
3) Sayısal metodlar ve deneyler yoluyla nedenselliği analiz etmek
4) Ekonomik konular üzerindeki farklı bakış açılarını eleştirel bir şekilde analiz etmek
5) Sosyal etkileşimleri analiz etmek
|
| Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1) Ekonomi bilgisini diğer sosyal bilimler ve matematik ile ilişkilendirir ve disiplinlerarası analizlerde kullanır |
|
|
|
|
|
| 2) Ekonomi alanları arasındaki etkileşimleri ayırt eder ve bu ayrımları sentezler |
|
|
|
|
|
| 3) Mikroekonomik ve makroekonomik teorileri matematiksel ve istatistiksel araçlarla modelleyerek ekonomik olayları analiz eder |
|
|
|
|
|
| 4) Karmaşık iktisadi sorunların çözümünde alternatif kuramsal yaklaşımları değerlendirir ve elde ettiği bulguları karar alma süreçlerinde rasyonel bir şekilde uygular |
|
|
|
|
|
| 5) Farklı ekonomik sistemleri nicel tekniklerle analiz eder ve karşılaştırır |
|
|
|
|
|
| 6) İktisadi teorik bilgi ve modelleri Türkiye ve küresel ekonomilere ilişkin sorunlara uygular ve kanıta dayalı politika önerileri tasarlar |
|
|
|
|
|
| 7) Ekonomik verileri ekonometrik, istatistiki yöntemlerle analiz eder ve sonuçları uygun yazılım programlarıyla sunar |
|
|
|
|
|
| 8) Ekonomik analizin tüm aşamalarını bilimsel ve etik ilkeler doğrultusunda yürütür ve raporlar |
|
|
|
|
|
| 9) Bilimsel bilgi paylaşımında yazılı ve sözlü İngilizceyi (en az CEFR B2 düzeyinde) etkin biçimde kullanır. |
|
|
|
|
|
| 10) Sosyal sorumluluğu iktisadi karar alma süreçlerine entegre eder |
|
|
|
|
|
| 11) Yüksek derecede özerklikle daha ileri çalışmalar için gerekli öğrenme yetkinlikleri geliştirir |
|
|
|
|
|
Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi
| N Yok |
S Destekleyici |
H Çok İlgili |
| |
|
|
| |
Program Çıktıları ve Yeterlilikler |
Düzey |
Değerlendirme |
| 1) |
Ekonomi bilgisini diğer sosyal bilimler ve matematik ile ilişkilendirir ve disiplinlerarası analizlerde kullanır |
H |
Derse Katılım
|
| 2) |
Ekonomi alanları arasındaki etkileşimleri ayırt eder ve bu ayrımları sentezler |
H |
Ödev
|
| 3) |
Mikroekonomik ve makroekonomik teorileri matematiksel ve istatistiksel araçlarla modelleyerek ekonomik olayları analiz eder |
S |
Derse Katılım
|
| 4) |
Karmaşık iktisadi sorunların çözümünde alternatif kuramsal yaklaşımları değerlendirir ve elde ettiği bulguları karar alma süreçlerinde rasyonel bir şekilde uygular |
S |
Derse Katılım
|
| 5) |
Farklı ekonomik sistemleri nicel tekniklerle analiz eder ve karşılaştırır |
S |
Sınav
|
| 6) |
İktisadi teorik bilgi ve modelleri Türkiye ve küresel ekonomilere ilişkin sorunlara uygular ve kanıta dayalı politika önerileri tasarlar |
S |
Derse Katılım
|
| 7) |
Ekonomik verileri ekonometrik, istatistiki yöntemlerle analiz eder ve sonuçları uygun yazılım programlarıyla sunar |
N |
|
| 8) |
Ekonomik analizin tüm aşamalarını bilimsel ve etik ilkeler doğrultusunda yürütür ve raporlar |
S |
Ödev
|
| 9) |
Bilimsel bilgi paylaşımında yazılı ve sözlü İngilizceyi (en az CEFR B2 düzeyinde) etkin biçimde kullanır. |
H |
Sınav
|
| 10) |
Sosyal sorumluluğu iktisadi karar alma süreçlerine entegre eder |
S |
Derse Katılım
|
| 11) |
Yüksek derecede özerklikle daha ileri çalışmalar için gerekli öğrenme yetkinlikleri geliştirir |
S |
Ödev
|
| Hazırlayan ve Tarih |
FIRAT BİLGEL , August 2025 |
| Ders Koordinatörü |
MUHAMMED ABDULLAH ALTUNDAL |
| Dönem |
Bahar |
| Dersi Veren(ler) |
|
Ders İçeriği
| Hafta |
Konu |
| 1) |
Giriş |
| 2) |
Ekonomik Kalkınmanın tarihi |
| 3) |
Coğrafya ve Kalkınma |
| 4) |
Kurumlar ve Kalkınma |
| 5) |
Gelir Eşitsizliği ve Fakirlik |
| 6) |
Kapitalizm ve Demokrasi: Refah, Eşitsizlik ve Çevre |
| 7) |
Sosyal Etkileşimler ve Ekonomik Sonuçlar |
| 8) |
Yönetim ve Piyasa |
| 9) |
Adalet ve Verimlilik için Kamu Politikası |
| 10) |
Ulusal ve Küresel Ekonomiler |
| 11) |
Vize Sınavı |
| 12) |
Kamu Politikalarında Seçilmiş Konular |
| 13) |
Güncel Ekonomik/ Siyasi Konular |
| 14) |
Güncel Ekonomik/ Siyasi Konular |
| 15) |
Final Sınavı Dönemi |
| 16) |
Final Sınavı Dönemi |
Bilgi Paketi / Ders Kataloğu