| School/Faculty/Institute | Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences | ||||
| Course Code | PSYC 471 | ||||
| Course Title in English | Readings and Research in I/O Psychology I | ||||
| Course Title in Turkish | Endüstri/Örgüt Psikolojisinde Okuma ve Araştırma I | ||||
| Language of Instruction | EN | ||||
| Type of Course | Flipped Classroom | ||||
| Level of Course | Advanced | ||||
| Semester | Fall | ||||
| Contact Hours per Week |
|
||||
| Estimated Student Workload | 187 hours per semester | ||||
| Number of Credits | 7.5 ECTS | ||||
| Grading Mode | Standard Letter Grade | ||||
| Pre-requisites |
PSYC 205 - Research Methods I |
||||
| Expected Prior Knowledge | Research methods in psychology | ||||
| Co-requisites | None | ||||
| Registration Restrictions | Only undergraduate students | ||||
| Overall Educational Objective | To become familiar with critical psychological concepts which are dealt with in organizations on daily basis, to intellectually question and understand the reality of work life. | ||||
| Course Description | This course is an advanced course on readings and research in contemporary concepts in industrial and organizational psychology. It will prepare students to grasp the essence of conducting research in business environment, to get the know the measure to be used with working samples, and to analyze the data gathered from those samples. | ||||
| Course Description in Turkish | Bu ders, endüstri ve örgüt psikolojisindeki çağdaş kavramlardaki okuma ve araştırma üzerine ileri bir derstir. Öğrencileri, iş ortamında araştırma yapmanın özünü kavramaya, çalışanlardan oluşan örneklerde örnekleriyle kullanılan ölçme araçlarını tanımaya ve bu örneklemlerden toplanan verileri analiz etmeye hazırlayacaktır. |
Course Learning Outcomes and CompetencesUpon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:1) Endüstri ve örgüt psikolojisi alanındaki ampirik araştırmaları eleştirel olarak değerlendirir. 2) Araştırma yapar, araştırmalarının sonuçlarını istatistiksel olarak analiz eder. 3) Bulguları eleştirel bir şekilde tartışır. 4) Bulguları hakkında ampirik bir araştırma raporu yazar. |
| Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| 1) Psikolojideki başlıca kavramlar, teorik perspektifler, deneysel bulgular ve tarihsel eğilimler hakkında kapsamlı bilgi edinilmesi. | ||||
| 2) Psikolojide temel araştırma yöntemlerini, ayrıca araştırma tasarımı, veri analizi ve veri yorumlama anlama ve uygulama becerisi. | ||||
| 3) Davranış ve zihinsel süreçlerle ilgili problemleri çözmek için eleştirel ve yaratıcı düşünme, şüpheci sorgulama ve bilimsel bir yaklaşım kullanma yetkinliği. | ||||
| 4) Psikolojik ilke, beceri ve değerleri kişisel, sosyal ve örgütsel bağlamlarda anlama ve uygulama becerisi. | ||||
| 5) Psikoloji disipliniyle bağlantılı olan kanıtları değerlendirme, belirsizliği tolere etme ve diğer değerleri yansıtma becerisi. | ||||
| 6) Mesleki etik standartların içselleştirilmesi ve yayılması. | ||||
| 7) Psikoloji ve diğer sosyal bilimler alanlarında bilgi edinme amacıyla bilgi teknolojileri, bilgisayar ve diğer teknolojileri kullanma konusunda yetkinlik gösterme. | ||||
| 8) Psikoloji bilimi bilgisini Türkçe ve en azından CEFR B2 düzeyinde İngilizce olmak üzere çeşitli formatlarda etkili bir şekilde iletme becerisi. | ||||
| 9) Sosyokültürel ve uluslararası çeşitliliğin karmaşıklığını tanıma, anlama ve buna saygı gösterme. | ||||
| 10) Yaşam boyu öğrenme, araştırma ve kendini geliştirme ihtiyacını tanıma ve bu doğrultuda beceriler geliştirme. | ||||
| 11) Psikolojik teori ve literatüre dayanarak eleştirel hipotezler oluşturma ve bu hipotezleri test etmek için çalışmalar tasarlama becerisi. | ||||
| 12) Bağımsız olarak bilgi edinme ve kendi öğrenimini planlama becerisi. | ||||
| 13) Yazılı çalışmaların ve sunumların netliği ve düzeni konusunda ileri düzeyde yetkinlik gösterme. |
| N None | S Supportive | H Highly Related |
| Program Outcomes and Competences | Level | Assessed by | |
| 1) | Psikolojideki başlıca kavramlar, teorik perspektifler, deneysel bulgular ve tarihsel eğilimler hakkında kapsamlı bilgi edinilmesi. | H | Project |
| 2) | Psikolojide temel araştırma yöntemlerini, ayrıca araştırma tasarımı, veri analizi ve veri yorumlama anlama ve uygulama becerisi. | H | Project |
| 3) | Davranış ve zihinsel süreçlerle ilgili problemleri çözmek için eleştirel ve yaratıcı düşünme, şüpheci sorgulama ve bilimsel bir yaklaşım kullanma yetkinliği. | H | Project |
| 4) | Psikolojik ilke, beceri ve değerleri kişisel, sosyal ve örgütsel bağlamlarda anlama ve uygulama becerisi. | H | Project |
| 5) | Psikoloji disipliniyle bağlantılı olan kanıtları değerlendirme, belirsizliği tolere etme ve diğer değerleri yansıtma becerisi. | S | Project |
| 6) | Mesleki etik standartların içselleştirilmesi ve yayılması. | H | Project |
| 7) | Psikoloji ve diğer sosyal bilimler alanlarında bilgi edinme amacıyla bilgi teknolojileri, bilgisayar ve diğer teknolojileri kullanma konusunda yetkinlik gösterme. | H | Project |
| 8) | Psikoloji bilimi bilgisini Türkçe ve en azından CEFR B2 düzeyinde İngilizce olmak üzere çeşitli formatlarda etkili bir şekilde iletme becerisi. | H | Presentation,Project |
| 9) | Sosyokültürel ve uluslararası çeşitliliğin karmaşıklığını tanıma, anlama ve buna saygı gösterme. | S | Project |
| 10) | Yaşam boyu öğrenme, araştırma ve kendini geliştirme ihtiyacını tanıma ve bu doğrultuda beceriler geliştirme. | H | Project |
| 11) | Psikolojik teori ve literatüre dayanarak eleştirel hipotezler oluşturma ve bu hipotezleri test etmek için çalışmalar tasarlama becerisi. | H | Project |
| 12) | Bağımsız olarak bilgi edinme ve kendi öğrenimini planlama becerisi. | H | Project |
| 13) | Yazılı çalışmaların ve sunumların netliği ve düzeni konusunda ileri düzeyde yetkinlik gösterme. | H | Project |
| Prepared by and Date | NESLİHAN TURNALAR ÇETİNKAYA , January 2024 |
| Course Coordinator | NESLİHAN TURNALAR ÇETİNKAYA |
| Semester | Fall |
| Name of Instructor | Dr. Öğr. Üyesi NESLİHAN TURNALAR ÇETİNKAYA |
| Hafta | Konu |
| 1) | Giriş |
| 2) | EÖ Psikolojisinde Güncel Kavramlar |
| 3) | Konuların seçimi. Konuyla ilgili ampirik makaleler bulma. |
| 4) | Araştırma önerisi taslağı hazırlama |
| 5) | Veri toplama için hazırlık: Hedef grubun seçilmesi, materyallerin seçilmesi (anketler vb.), talimatların hazırlanması |
| 6) | Öneri hazırlama |
| 7) | Araştırma önerisi sunumları |
| 8) | Veri toplama SPSS formasyonu ve veri girişi |
| 9) | Veri toplama İstatistikleri hatırlama |
| 10) | Veri analizi Sonuçlar bölümünün yazılması APA'da tablolar ve şekiller |
| 11) | Poster hazırlama Özetin yazılması |
| 12) | Özeti göndermek için bir konferans bulma Özetin yazılması |
| 13) | Özetin yazılması |
| 14) | Nihai Rapor teslimi |
| 14) | Poster sunumları |
| Required/Recommended Readings | Required readings will be assigned on weekly basis. | ||||||||||||||||||
| Teaching Methods | During this course, flipped learning format will be utilized. During the class time, they will work in groups on the different steps of the project. | ||||||||||||||||||
| Homework and Projects | Students will complete different steps of the research as assignments. | ||||||||||||||||||
| Laboratory Work | NA | ||||||||||||||||||
| Computer Use | Students are expected to work on their computers during the class hour. | ||||||||||||||||||
| Other Activities | |||||||||||||||||||
| Assessment Methods |
|
||||||||||||||||||
| Course Administration |
turnalarn@mef.edu.tr Attendance is mandatory. Students missing an exam for a legitimate excuse may be given a makeup exam at the instructor’s discretion. Any disrespectful attitude/act directly or indirectly toward the instructor/classmates will not be welcomed. Academic dishonesty and plagiarism: YÖK Disciplinary Regulation. |
||||||||||||||||||
| Activity | No/Weeks | Hours | Calculation | ||||
| No/Weeks per Semester | Preparing for the Activity | Spent in the Activity Itself | Completing the Activity Requirements | ||||
| Ders Saati | 14 | 4.5 | 3 | 4 | 161 | ||
| Ödevler | 1 | 20 | 6 | 26 | |||
| Total Workload | 187 | ||||||
| Total Workload/25 | 7.5 | ||||||
| ECTS | 7.5 | ||||||