| School/Faculty/Institute |
Faculty of Engineering |
| Course Code |
EE 478 |
| Course Title in English |
Electromagnetic Waves |
| Course Title in Turkish |
Elektromanyetik Dalgalar |
| Language of Instruction |
EN |
| Type of Course |
Flipped Classroom |
| Level of Course |
Introductory |
| Semester |
Fall |
| Contact Hours per Week |
| Lecture: 3 |
Recitation: - |
Lab: - |
Other: - |
|
| Estimated Student Workload |
149 hours per semester |
| Number of Credits |
6 ECTS |
| Grading Mode |
Standard Letter Grade
|
| Pre-requisites |
EE 304 - Electromagnetic Fields
|
| Expected Prior Knowledge |
Prior knowledge in electromagnetic fields, calculus and differential equations is expected. |
| Co-requisites |
None |
| Registration Restrictions |
Only Undergraduate Students |
| Overall Educational Objective |
To learn the fundamentals of electromagnetic wave propagation. |
| Course Description |
This course aims to provide a comprehensive study of electromagnetic wave propagation in bounded and unbounded regions. The course content covers Maxwell Equations, solution of wave equation, electromagnetic wave parameters, monochromatic waves, plane waves, Poynting vector, reflection and transmission of electromagnetic waves, polarization, TE and TM modes, propagation in bounded regions, parallel plate waveguides, rectangular waveguides, circular waveguides. |
| Course Description in Turkish |
Bu ders açık ve sınırlandırılmış ortamlarda elektromanyetik dalga yayılımının kapsamlı bir şekilde incelenmesini konu almaktadır. Ders içeriği Maxwell denklemleri, dalga denkleminin çözümü, elektromanyetik dalga parametreleri, monokromatik dalgalar, düzlem dalgalar, Poynting vektörü, elektromanyetik dalgaların yansıma ve kırılması, TE ve TM modlar, sınırlı ortamlarda dalga yayılımı, paralel plakalı dalga kılavuzları, dikdörtgen dalga kılavuzları, dairesel dalga kılavuzları konu başlıklarını kapsamaktadır. |
Course Learning Outcomes and Competences
Upon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:
1) formulate and solve the wave equation in open and bounded regions;
2) determine the wave parameters and the electric field of an electromagnetic wave;
3) analyze electromagnetic wave reflection and transmission;
4) design waveguides for specific applications.
|
| Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 1) Psikolojideki başlıca kavramlar, teorik perspektifler, deneysel bulgular ve tarihsel eğilimler hakkında kapsamlı bilgi edinilmesi. |
|
|
|
|
| 2) Psikolojide temel araştırma yöntemlerini, ayrıca araştırma tasarımı, veri analizi ve veri yorumlama anlama ve uygulama becerisi. |
|
|
|
|
| 3) Davranış ve zihinsel süreçlerle ilgili problemleri çözmek için eleştirel ve yaratıcı düşünme, şüpheci sorgulama ve bilimsel bir yaklaşım kullanma yetkinliği. |
|
|
|
|
| 4) Psikolojik ilke, beceri ve değerleri kişisel, sosyal ve örgütsel bağlamlarda anlama ve uygulama becerisi. |
|
|
|
|
| 5) Psikoloji disipliniyle bağlantılı olan kanıtları değerlendirme, belirsizliği tolere etme ve diğer değerleri yansıtma becerisi. |
|
|
|
|
| 6) Mesleki etik standartların içselleştirilmesi ve yayılması. |
|
|
|
|
| 7) Psikoloji ve diğer sosyal bilimler alanlarında bilgi edinme amacıyla bilgi teknolojileri, bilgisayar ve diğer teknolojileri kullanma konusunda yetkinlik gösterme. |
|
|
|
|
| 8) Psikoloji bilimi bilgisini Türkçe ve en azından CEFR B2 düzeyinde İngilizce olmak üzere çeşitli formatlarda etkili bir şekilde iletme becerisi. |
|
|
|
|
| 9) Sosyokültürel ve uluslararası çeşitliliğin karmaşıklığını tanıma, anlama ve buna saygı gösterme. |
|
|
|
|
| 10) Yaşam boyu öğrenme, araştırma ve kendini geliştirme ihtiyacını tanıma ve bu doğrultuda beceriler geliştirme. |
|
|
|
|
| 11) Psikolojik teori ve literatüre dayanarak eleştirel hipotezler oluşturma ve bu hipotezleri test etmek için çalışmalar tasarlama becerisi. |
|
|
|
|
| 12) Bağımsız olarak bilgi edinme ve kendi öğrenimini planlama becerisi. |
|
|
|
|
| 13) Yazılı çalışmaların ve sunumların netliği ve düzeni konusunda ileri düzeyde yetkinlik gösterme. |
|
|
|
|
Relation to Program Outcomes and Competences
| N None |
S Supportive |
H Highly Related |
| |
|
|
| |
Program Outcomes and Competences |
Level |
Assessed by |
| 1) |
Psikolojideki başlıca kavramlar, teorik perspektifler, deneysel bulgular ve tarihsel eğilimler hakkında kapsamlı bilgi edinilmesi. |
N |
|
| 2) |
Psikolojide temel araştırma yöntemlerini, ayrıca araştırma tasarımı, veri analizi ve veri yorumlama anlama ve uygulama becerisi. |
N |
|
| 3) |
Davranış ve zihinsel süreçlerle ilgili problemleri çözmek için eleştirel ve yaratıcı düşünme, şüpheci sorgulama ve bilimsel bir yaklaşım kullanma yetkinliği. |
H |
Exam,HW,Participation
|
| 4) |
Psikolojik ilke, beceri ve değerleri kişisel, sosyal ve örgütsel bağlamlarda anlama ve uygulama becerisi. |
N |
|
| 5) |
Psikoloji disipliniyle bağlantılı olan kanıtları değerlendirme, belirsizliği tolere etme ve diğer değerleri yansıtma becerisi. |
N |
|
| 6) |
Mesleki etik standartların içselleştirilmesi ve yayılması. |
N |
|
| 7) |
Psikoloji ve diğer sosyal bilimler alanlarında bilgi edinme amacıyla bilgi teknolojileri, bilgisayar ve diğer teknolojileri kullanma konusunda yetkinlik gösterme. |
N |
|
| 8) |
Psikoloji bilimi bilgisini Türkçe ve en azından CEFR B2 düzeyinde İngilizce olmak üzere çeşitli formatlarda etkili bir şekilde iletme becerisi. |
N |
|
| 9) |
Sosyokültürel ve uluslararası çeşitliliğin karmaşıklığını tanıma, anlama ve buna saygı gösterme. |
S |
Participation
|
| 10) |
Yaşam boyu öğrenme, araştırma ve kendini geliştirme ihtiyacını tanıma ve bu doğrultuda beceriler geliştirme. |
S |
HW,Participation
|
| 11) |
Psikolojik teori ve literatüre dayanarak eleştirel hipotezler oluşturma ve bu hipotezleri test etmek için çalışmalar tasarlama becerisi. |
N |
|
| 12) |
Bağımsız olarak bilgi edinme ve kendi öğrenimini planlama becerisi. |
S |
Exam,HW
|
| 13) |
Yazılı çalışmaların ve sunumların netliği ve düzeni konusunda ileri düzeyde yetkinlik gösterme. |
H |
Exam,HW
|
| Prepared by and Date |
EGEMEN BİLGİN , December 2020 |
| Course Coordinator |
EGEMEN BİLGİN |
| Semester |
Fall |
| Name of Instructor |
Dr. Öğr. Üyesi EGEMEN BİLGİN |
Course Contents
| Hafta |
Konu |
| 1) |
Maxwell Equations and the Wave Equation |
| 2) |
Solution of the Wave Equation in 1D Space |
| 3) |
Monochromatic Waves and Phasor Form |
| 4) |
Plane waves |
| 5) |
Electromagnetic Wave Parameters in Lossless and Lossy Media |
| 6) |
Wave Propagation in Homogeneous Medium |
| 7) |
Polarization, Poynting Vector and Average Power |
| 8) |
Reflection and Transmission in Planarly Layered Media |
| 9) |
Reflection from Perfect Conductor Surfaces |
| 10) |
Reflection and Transmission from Dielectric Surfaces |
| 11) |
Electromagnetic Waves in Bounded Medium |
| 12) |
Parallel Plate Waveguides |
| 13) |
Rectangular Waveguides |
| 14) |
Circular Waveguides |
| 15) |
Final Exam/Project/Presentation Period |
| 16) |
Final Exam/Project/Presentation Period |
| Required/Recommended Readings | 1. D. K. Cheng, Field Wave Electromagnetics, 2nd Edition, Addison Wesley.
2. D. M. Pozar, Microwave Engineering, 2nd Edition, John Wiley & Sons. 3. D. J. Griffiths, Introduction to Electrodynamics, 4th Edition, Pearson.
|
| Teaching Methods | Contact hours using “Flipped Classroom” as an active learning technique |
| Homework and Projects | Homework questions will be assigned to the students. There will also be a final project assignment. |
| Laboratory Work | - |
| Computer Use | CST student version for the final project |
| Other Activities | - |
| Assessment Methods |
| Assessment Tools |
Count |
Weight |
| Ödev |
4 |
% 20 |
| Projeler |
1 |
% 20 |
| Ara Sınavlar |
2 |
% 60 |
| TOTAL |
% 100 |
|
| Course Administration |
bilgine@mef.edu.tr
(0212) 3953645
Instructor’s office and phone number: 5th Floor, No: 570, (0212) 3953645 office hours: TBA ; email address: bilgine@mef.edu.tr
Rules for attendance: -
Late Policy: Late assignments will NOT be accepted.
Missing a midterm: Provided that proper documents of excuse are presented, a make-up exam will be given for each missed midterm.
Passing the course: In order to pass the course, the students have to complete the project assignment. There will NOT be any make-up for the project.
Academic Dishonesty and Plagiarism: YÖK Disciplinary Regulation |