| Ders Açıklaması |
Bu ders insan ve mekan arasındaki ilişkiyi keşfetmek, anlamak ve tartışmak için çeşitli mimarlık konularına odağına alır. Bu konular şöyle listelenebilir: Vernaküler Mimarlık, Mimarlık Stilleri, Modern Mimarlık, Mimari Ütopyalar, İstanbul’un tarihsel gelişimi, Barınma, Sirkülasyon Sistemleri, Felsefe ve Mimarlık, Bilim ve Mimarloık ve son olarak, İnşa edilmemiş Mimarlıklar. |
| |
Program Çıktıları ve Yeterlilikler |
Düzey |
Değerlendirme |
| 1) |
Ekonomi konusunda geniş bir anlayışa sahip olup, diğer sosyal bilimler ve matematikle derin bir etkileşime sahip olmak. |
N |
|
| 2) |
Farklı ekonomi alanlarının etkileşimlerini anlama konusunda bilgi ve beceriler sergilemek |
N |
|
| 3) |
Mikroekonomik ve makroekonomik teoriyi anlamak |
N |
|
| 4) |
Ekonomik kavramları karmaşık sorunları çözmek ve karar verme yeteneğini geliştirmek için uygulamak. |
N |
|
| 5) |
Farklı ekonomik sistemleri analiz etmek için nicel teknikler kullanmak. |
N |
|
| 6) |
Teorik bilgileri, Türk ve küresel ekonomilere ilişkin sorunları analiz etmek için uygulamak. |
N |
|
| 7) |
Ekonomik verileri işlemek ve değerlendirmek için istatistiksel araçlar ve yaygın yazılım programları konusunda yetkinlik göstermek. |
N |
|
| 8) |
Ekonomik analizin tüm aşamalarında - veri toplama, yorumlama ve bulguları yayma - bilimsel ve etik değerlere göre davranmak. |
H |
|
| 9) |
Bilimsel bilgileri alışverişinde yazılı ve sözlü İngilizceyi etkili bir şekilde kullanmak (en az CEFR B2 seviyesinde). |
H |
|
| 10) |
Bireysel ve profesyonel etik davranış sergiler ve sosyal sorumluluk taşımak. |
H |
|
| 11) |
Yüksek derecede özerklikle daha ileri çalışmalar için gerekli öğrenme becerilerini sergilemek. |
H |
|
| Hafta |
Konu |
| 1) |
Introduction |
| 2) |
Vernacular Architecture: Architecture without architects, the relationship
between human and space, informal spatial formations in urban |
| 3) |
Styles in Architecture and 19th century: The facade in architecture throughout
the history, its relationship to the social and economic formations of the society |
| 4) |
Modern Architecture: Emergence of the modernity in architecture, CIAM,
ideas of modern city and citizen |
| 5) |
Architectural Utopias: Paper architecture, the visions of urban and living |
| 6) |
Istanbul, in terms of its architecture: The historical development of the
urban areas in Istanbul, the transformation urban mobility, the relationship
between the Bosphorus, public areas and the living |
| 7) |
Housing: The domestic space in architecture, social housing, modern housing and the relationship between housing and urban |
| 8) |
Housing in Turkey: The traditional Turkish house and life, worker houses
in the early Republican period, examples of modern housing in Turkey |
| 9) |
A session for mid-term evaluation and assessment |
| 10) |
Circulation systems: The circulation within building and the circulation
within urban |
| 11) |
Philosophy and Architecture (Aristo and Socrates): the emergence of the
logical theory and the opposition between knowledge by knowing, transferring
knowledge and knowledge production by questioning. Reflections on architecture. |
| 12) |
Philosophy and Architecture (Popper, Kuhn and Feyerabend): Popper 's criticism of the scientific progress. Kuhn's paradigm shift and criticism in scientific development. Feyerabend’s criticism of positivist attitude on the generalization of the scientific method: Farewell to Reason:”Anything Goes”. Reflections on architecture |
| 13) |
Science and Architecture (Copernicus, Bruno, Galileo): The questioning of
the people’s position in the World and the production of the knowledge.
Reflections on architecture. |
| 14) |
Unbuilt Architectures: Architectural experimentation and the questioning the
definition of architecture. Examples of experimental architecture. |
| 15) |
Unbuilt Architectures: Architectural experimentation and the questioning the
definition of architecture. Examples of experimental architecture. |