| School/Faculty/Institute | Faculty of Law | ||||
| Course Code | LAW 103 | ||||
| Course Title in English | Introduction to Law | ||||
| Course Title in Turkish | Hukuka Giriş | ||||
| Language of Instruction | EN | ||||
| Type of Course | Lecture,Other,Practical | ||||
| Level of Course | Intermediate | ||||
| Semester | Spring,Fall,Summer | ||||
| Contact Hours per Week |
|
||||
| Estimated Student Workload | 98 hours per semester | ||||
| Number of Credits | 4 ECTS | ||||
| Grading Mode | Standard Letter Grade | ||||
| Pre-requisites | None | ||||
| Co-requisites | None | ||||
| Expected Prior Knowledge | None | ||||
| Registration Restrictions | Only Undergraduate Students | ||||
| Overall Educational Objective | Students will learn the key concepts relating to law and obtain an understanding of the major legal systems of the World. | ||||
| Course Description | This course covers society and order, legal rules/norms and the concept of law; the branches of public, private, and mixed law; the application of legal rules, the hierarchy of laws; The Civil law system from the Roman, French, German, and Swiss-Turkish; the Common Law system; and the actors in law. |
Course Learning Outcomes and CompetencesUpon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:1) Hukuk kavramını anlamak 2) Hukukun çeşitli dallarını anlamak 3) Civil law sistemini, tarihsel köklerini ve yürürlükteki modern sistemleri anlamak 4) Common law sistemini, tarihsel köklerini ve yürürlükteki modern sistemi anlamak 5) Çeşitli aktörlerin yasa yapma, yasayı uygulama veya yorumlamadaki rolünü anlamak. |
| Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1) Günümüz Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler konularını anlamak ve etkili bir şekilde değerlendirmek için gerekli olan yeterli siyasi tarih bilgisi. | |||||
| 2) Sosyal ve davranış bilimleri alanlarında var olan temel kavramları ve bu kavramlar arasındaki ilişkiyi anlama. | |||||
| 3) Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanındaki temel teorileri analiz etme ve bu teorilerin pratikteki yansımalarını değerlendirme yeteneği. | |||||
| 4) Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerdeki teorilerin ve gelişmelerin farklı yönlerini hem bireysel olarak hem de sınıf içi tartışmalar sırasında grup çalışmaları kapsamında eleştirel bir şekilde tartışma yeteneği. | |||||
| 5) Uluslararası alanda meydana gelen gelişmeler hakkında bağımsız olarak veya bir ekip ile araştırma yapma, dış politika analizleri yapma, araştırmaya dayalı çatışma çözüm modelleri geliştirme ve bilgisayar ve ilgili yazılımları kullanarak kapsamlı raporlar hazırlama yeteneği. | |||||
| 6) Lisans eğitimi sırasında edinilen alan bilgisi ve becerileri kullanarak kararlar alma ve bu kararları uygulama yeteneği. | |||||
| 7) Bilimsel düşünce ile etik davranış arasındaki ilişkileri tanıma; farklı fikirleri, ideolojileri ve inanç sistemlerini hoşgörüyle karşılayıp uygun şekilde savunmaya özen gösterme yeteneği. | |||||
| 8) Lisans eğitimi sırasında edinilen farklı kültürler, toplumlar, siyasi sistemler bilgisi ve dil becerileri sayesinde uluslararası kurumlarda ve çok kültürlü ortamlarda çalışma yeteneği. | |||||
| 9) Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler konularında meslektaşlarıyla tartışacak düzeyde, en az B2 seviyesinde İngilizce dil becerilerini ve günlük hayatta iletişim kuracak düzeyde, en az A2 seviyesinde ikinci bir yabancı dil becerilerini sergileme yeteneği. | |||||
| 10) Yaşam boyu öğrenmeyi sürdürme ve yurt içi ve yurt dışındaki akademik kurumlarda Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler ile diğer sosyal bilimler disiplinlerinde ileri düzey/lisansüstü çalışmalar yapma yeteneği. |
| N None | S Supportive | H Highly Related |
| Program Outcomes and Competences | Level | Assessed by | |
| 1) | Günümüz Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler konularını anlamak ve etkili bir şekilde değerlendirmek için gerekli olan yeterli siyasi tarih bilgisi. | N | |
| 2) | Sosyal ve davranış bilimleri alanlarında var olan temel kavramları ve bu kavramlar arasındaki ilişkiyi anlama. | S | Sınav |
| 3) | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanındaki temel teorileri analiz etme ve bu teorilerin pratikteki yansımalarını değerlendirme yeteneği. | S | Sınav |
| 4) | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerdeki teorilerin ve gelişmelerin farklı yönlerini hem bireysel olarak hem de sınıf içi tartışmalar sırasında grup çalışmaları kapsamında eleştirel bir şekilde tartışma yeteneği. | N | |
| 5) | Uluslararası alanda meydana gelen gelişmeler hakkında bağımsız olarak veya bir ekip ile araştırma yapma, dış politika analizleri yapma, araştırmaya dayalı çatışma çözüm modelleri geliştirme ve bilgisayar ve ilgili yazılımları kullanarak kapsamlı raporlar hazırlama yeteneği. | S | Sınav |
| 6) | Lisans eğitimi sırasında edinilen alan bilgisi ve becerileri kullanarak kararlar alma ve bu kararları uygulama yeteneği. | N | |
| 7) | Bilimsel düşünce ile etik davranış arasındaki ilişkileri tanıma; farklı fikirleri, ideolojileri ve inanç sistemlerini hoşgörüyle karşılayıp uygun şekilde savunmaya özen gösterme yeteneği. | S | Sınav |
| 8) | Lisans eğitimi sırasında edinilen farklı kültürler, toplumlar, siyasi sistemler bilgisi ve dil becerileri sayesinde uluslararası kurumlarda ve çok kültürlü ortamlarda çalışma yeteneği. | N | |
| 9) | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler konularında meslektaşlarıyla tartışacak düzeyde, en az B2 seviyesinde İngilizce dil becerilerini ve günlük hayatta iletişim kuracak düzeyde, en az A2 seviyesinde ikinci bir yabancı dil becerilerini sergileme yeteneği. | S | Sınav |
| 10) | Yaşam boyu öğrenmeyi sürdürme ve yurt içi ve yurt dışındaki akademik kurumlarda Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler ile diğer sosyal bilimler disiplinlerinde ileri düzey/lisansüstü çalışmalar yapma yeteneği. | S | Sınav |
| Prepared by and Date | KADİR BERK KAPANCI , January 2024 |
| Course Coordinator | KADİR BERK KAPANCI |
| Semester | Spring,Fall,Summer |
| Name of Instructor | Prof. Dr. KADİR BERK KAPANCI |
| Hafta | Konu |
| 1) | Dersin tanıtılması, yarıyıl çalışma planının duyurulması |
| 2) | Kütüphane eğitimi oturumu: Hukuki bir araştırma nasıl yapılır? |
| 3) | Hukuk fakültesini başarıyla tamamladıktan sonra hukuk mesleğinin farklı yönleri |
| 4) | Hukuk kavramı, toplumsal yaşamda kuralların gerekliliği |
| 5) | Legal rules with their nature and relations with other type of rules such as moral rules, rules of conduct, religious rules |
| 6) | Hukuk kurallarının uygulanması (esas ve usul) - Bölüm I |
| 7) | Hukuk kurallarının uygulanması (esas ve usul) - Bölüm II |
| 8) | Farklı hukuk sistemleri: civil law, common law ve karma sistemler - Bölüm I |
| 9) | Farklı hukuk sistemleri: civil law, common law ve karma sistemler - Bölüm II |
| 10) | Türkiye'de kodifikasyon hareketi |
| 11) | Hukukun dalları - Özel Hukuk ve alt dalları |
| 12) | Hukukun dalları - Kamu hukuku ve alt dalları |
| 13) | Medeni hukukun kapsamı: Kişiler, Aile, Eşya, Miras, Borçlar - Bölüm I |
| 14) | Medeni hukukun kapsamı: Kişiler, Aile, Eşya, Miras, Borçlar - Bölüm II |
| 15) | Finaller |
| 16) | Finaller |
| Required/Recommended Readings | Aybay, Rona: An Introduction to law, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları. (latest edition) Ansay, Tuğrul & Wallace, Don (Eds.): Introduction to Turkish Law, Seçkin Yayınları (latest edition). | ||||||||||||
| Teaching Methods | Students work independently before class covering readings and/or assignments. Class time is spent on theory, concepts, and application of materials. Students are either taught in a lecture format with questions or broken into groups to apply material to hypothetical problems. | ||||||||||||
| Homework and Projects | None | ||||||||||||
| Laboratory Work | None | ||||||||||||
| Computer Use | None | ||||||||||||
| Other Activities | None | ||||||||||||
| Assessment Methods |
|
||||||||||||
| Course Administration |
kapancib@mef.edu.tr Office: MEF University Office (5th Floor) Office Hours: By appointment |
||||||||||||
| Activity | No/Weeks | Hours | Calculation | ||||
| No/Weeks per Semester | Preparing for the Activity | Spent in the Activity Itself | Completing the Activity Requirements | ||||
| Ders Saati | 14 | 2 | 2 | 1 | 70 | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 8 | 2 | 10 | |||
| Final | 1 | 16 | 2 | 18 | |||
| Total Workload | 98 | ||||||
| Total Workload/25 | 3.9 | ||||||
| ECTS | 4 | ||||||