Ekonomi
Lisans	Programın Süresi: 4	Kredi Sayısı: 240	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü

İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi

Ders Kodu

ACCT 201

Ders Adı İngilizce

Financial Accounting

Ders Adı Türkçe

Finansal Muhasebe

Öğretim Dili

Ders Türü

Ters-Yüz Öğrenme

Dersin Düzeyi

Başlangıç

Dönem

Güz

Haftalık İletişim Saatleri

Ders: 3

Okuma:

Laboratuvar :

Diğer:

Tahmini Öğrenci İş Yükü

Dönem boyunca 126 saat

Ders Kredileri

5 AKTS

Değerlendirme

Standart Harf Notu

Ön Koşul

BUS 101 - Introduction to Business (Decision Making)
ECON 101 - Microeconomics

Yan Koşul

Yok

Beklenen Ön Bilgi

İşletmeye giriş, ekonomi

Kayıt Kısıtlamaları

Yalnızca Lisans Öğrencileri

Genel Eğitim Hedefi

Finansal muhasebenin temel teorisini, kavramlarını ve uygulamalarını öğrenmek ve şirketlerin ve diğer kuruluşların yayınlanmış mali tablolarında yer alan bilgileri anlamayı öğrenmek.

Ders Açıklaması

Bu ders finansal muhasebe sistemlerinin temel kavram ve standartlarına giriş niteliğindedir. Dersin temel hedefi, temel finansal muhasebe tablolarının oluşturulması ve yorumlanmasıdır.

Ders Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:
1) Yevmiye ve defter kayıtlarını ve temel mali tabloları hazırlamak
2) bir şirketin mali durumunu mali tablolarına göre analiz etmek;
3) Yıllık raporları okumak ve anlamak.

Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları	1	2	3
1) Ekonomi konusunda geniş bir anlayışa sahip olup, diğer sosyal bilimler ve matematikle derin bir etkileşime sahip olmak.
2) Farklı ekonomi alanlarının etkileşimlerini anlama konusunda bilgi ve beceriler sergilemek
3) Mikroekonomik ve makroekonomik teoriyi anlamak
4) Ekonomik kavramları karmaşık sorunları çözmek ve karar verme yeteneğini geliştirmek için uygulamak.
5) Farklı ekonomik sistemleri analiz etmek için nicel teknikler kullanmak.
6) Teorik bilgileri, Türk ve küresel ekonomilere ilişkin sorunları analiz etmek için uygulamak.
7) Ekonomik verileri işlemek ve değerlendirmek için istatistiksel araçlar ve yaygın yazılım programları konusunda yetkinlik göstermek.
8) Ekonomik analizin tüm aşamalarında - veri toplama, yorumlama ve bulguları yayma - bilimsel ve etik değerlere göre davranmak.
9) Bilimsel bilgileri alışverişinde yazılı ve sözlü İngilizceyi etkili bir şekilde kullanmak (en az CEFR B2 seviyesinde).
10) Bireysel ve profesyonel etik davranış sergiler ve sosyal sorumluluk taşımak.
11) Yüksek derecede özerklikle daha ileri çalışmalar için gerekli öğrenme becerilerini sergilemek.

Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi

N Yok	S Destekleyici	H Çok İlgili

	Program Çıktıları ve Yeterlilikler	Düzey	Değerlendirme
1)	Ekonomi konusunda geniş bir anlayışa sahip olup, diğer sosyal bilimler ve matematikle derin bir etkileşime sahip olmak.	S	Derse Katılım
2)	Farklı ekonomi alanlarının etkileşimlerini anlama konusunda bilgi ve beceriler sergilemek	S	Derse Katılım
3)	Mikroekonomik ve makroekonomik teoriyi anlamak	N
4)	Ekonomik kavramları karmaşık sorunları çözmek ve karar verme yeteneğini geliştirmek için uygulamak.	N
5)	Farklı ekonomik sistemleri analiz etmek için nicel teknikler kullanmak.	N
6)	Teorik bilgileri, Türk ve küresel ekonomilere ilişkin sorunları analiz etmek için uygulamak.	N
7)	Ekonomik verileri işlemek ve değerlendirmek için istatistiksel araçlar ve yaygın yazılım programları konusunda yetkinlik göstermek.	N
8)	Ekonomik analizin tüm aşamalarında - veri toplama, yorumlama ve bulguları yayma - bilimsel ve etik değerlere göre davranmak.	S	Derse Katılım
9)	Bilimsel bilgileri alışverişinde yazılı ve sözlü İngilizceyi etkili bir şekilde kullanmak (en az CEFR B2 seviyesinde).	S	Derse Katılım
10)	Bireysel ve profesyonel etik davranış sergiler ve sosyal sorumluluk taşımak.	S	Derse Katılım
11)	Yüksek derecede özerklikle daha ileri çalışmalar için gerekli öğrenme becerilerini sergilemek.	S	Derse Katılım

Hazırlayan ve Tarih	SEMEN SON TURAN , May 2023
Ders Koordinatörü	CEYHAN MUTLU
Dönem	Güz
Dersi Veren(ler)

Ders İçeriği

Hafta	Konu
1)	Giriş
2)	Giriş: Kavramsal Çerçeve ve Finansal Tablolar, Yapay Zekanın modern muhasebe uygulamalarındaki rolü
3)	İşlemlerin Analizi ve Kaydı
4)	Genel Muhasebe Defteri ve Muhasebe Girişleri; Deneme Bilançosu Hazırlama, Muhasebe defterlerini ve muhasebe bakiyesi hazırlıklarını otomatikleştiren yapay zeka araçları
5)	Tahakkuk Muhasebesi ve Düzenleme Girişleri, Yapay Zeka algoritmalarının düzenleme girişlerini nasıl tahmin edebileceği ve otomatikleştirebileceği.
6)	Finansal Tabloların Sunumu
7)	Stok ve Pazarlama Operasyonları
8)	Sınav 1
9)	Maddi Duran Varlıklar (M&D) - Maliyet Ölçümü I
10)	Maddi Duran Varlıklar (M&D) - Amortisman II, Yapay Zeka'nın varlık amortismanının izlenmesine ve yaşam döngüsü yönetimine nasıl yardımcı olduğu.
11)	Yükümlülükler
12)	Katkı Sermayesi ve Özkaynak Tablosu I
13)	Katkı Sermayesi ve Özkaynak Tablosu II
14)	Sınav 2
15)	Final Sınav Dönemi
16)	Final Sınav Dönemi

Gerekli/Tavsiye Edilen Okumalar

Gerekli: Horngrens’ Financial & Managerial Accounting (7), Miller-Nobles and L. Mattison E-kitap da dahil olmak üzere tüm kaynaklar, Blackboard üzerinden erişilebilen yapay zeka tabanlı Pearson MyLab platformu aracılığıyla sağlanacaktır. İlgili tüm sorunlar (şifre kaybı, materyale erişememe) bbsupport@mef.edu.tr adresine bildirilmelidir. BT ile ilgili tüm sorunlar itsupport@mef.edu.tr adresine bildirilmelidir. Dönem başında, lütfen Blackboard'a erişiminiz olduğundan ve Pearson MyLab platformunu nasıl kullanacağınızı bildiğinizden emin olun. BT veya BB ile ilgili hiçbir teknik sorun, ödevlerin kaçırılması için geçerli bir mazeret olarak kabul edilmeyecektir. Teslim tarihleri ve ödevler dönem başında duyurulacağından, teslim tarihi uzatması verilmeyecektir. Önerilen: Belverd E., Needles, Marian Powers “Principles of Financial Accounting

Öğretme Teknikleri

Anlatım (ters-yüz öğrenme), quiz, sınav

Ödev ve Projeler

Var

Laboratuvar Çalışması

Yok

Bilgisayar Kullanımı

Kişisel kullanım

Diğer Aktiviteler

Var

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Araçları	Sayı	Ağırlık
Devam	1	% 10
Küçük Sınavlar	2	% 30
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 30
TOPLAM		% 100

Ders Yönetimi

ozmer@mef.edu.tr
212 3953646
Bu ders, her öğrencinin kendisine verilen materyali okuması ve videoları önceden izlemesi, dersi ve Blackboard'u takip etmesi ve aktif olarak katılımının beklendiği ters yüz edilmiş bir derstir. MEF Üniversitesi yönetmeliklerine göre, sınav ve değerlendirmelerden resmi olarak mazeretli devamsızlıklar, sınavdan sonraki 3 iş günü içinde https://www.cognitoforms.com/MEFUniversity/MazeretBildirimFormu bağlantısından fakülteye iletilmelidir. Herhangi bir sorunuz varsa, lütfen fakülte sekreterimiz Selin Taşçı ile iletişime geçin. Akademik Dürüstlük: MEF Üniversitesi'ndeki tüm öğrencilerin dürüst olmaları ve akademik dürüstlüğe uymaları beklenmektedir. Öğrencilerin kendi çalışmalarını yapmaları ve izinsiz yardım almamaları veya vermemeleri beklenmektedir. Disiplin işlemleri 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun 54. maddesi uyarınca yürütülmektedir. ÖNEMLİ: MEF Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği'nin "Ders ve Uygulamalara Devam (Madde 24)" bölümünde belirtildiği üzere, öğrencilerin Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen esaslar doğrultusunda derslerin en az %70'ine devam etmeleri ve ders sorumlusu tarafından belirlenen tüm sınavlara ve diğer etkinliklere katılmaları zorunludur. MEF Üniversitesi Yapay Zeka Politikası kapsamında, yapay zekanın eğitim süreçlerine entegre edilmesi ve etik kullanımının teşvik edilmesi amaçlanmaktadır.

AKTS Öğrenci İş Yükü Tahmini

AKtivite	Hafta Sayısı	Saat			Hesaplama
	Yarıyıl Başına Hafta Sayısı	Etkinliğe Hazırlık	Etkinliğin Kendisinde Harcanan	Etkinlik Gereksinimlerini Tamamlama
Ders Saati	14	2	3	1	84
Ödevler	2	3			6
Ara Sınavlar	3	10	2		36
Toplam İş Yükü					126
Toplam İş Yükü/25					5.0
AKTS					5