Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
LAW 222 Comparative Criminal Law
MEF Üniversitesi
Akademik Programlar
Hukuk
Öğrenciler için Genel Bilgi
Diploma EkiErasmus Beyanı
Hukuk
Lisans Programın Süresi: 4 Kredi Sayısı: 240 TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü Hukuk Fakültesi
Ders Kodu LAW 222
Ders Adı İngilizce Comparative Criminal Law
Ders Adı Türkçe Karşılastırmalı Ceza Hukuku
Öğretim Dili EN
Ders Türü Ders
Dersin Düzeyi Başlangıç
Dönem Güz
Haftalık İletişim Saatleri
Ders: 2 Okuma: 0 Laboratuvar : 0 Diğer: 0
Tahmini Öğrenci İş Yükü Dönem boyunca 110 saat
Ders Kredileri 4 AKTS
Değerlendirme Standart Harf Notu
Ön Koşul Yok
Yan Koşul Yok
Beklenen Ön Bilgi Ulusal ceza hukuku hakkında temel bilgi
Kayıt Kısıtlamaları Sadece Lisans Öğrencileri
Genel Eğitim Hedefi Öğrencilerin farklı hukuk sistemlerinde ceza hukukunun karşılaştırmalı yönlerini anlamalarını sağlamak
Ders Açıklaması Dersin amacı öğrencilere Fransa, Almanya, İngiltere ve Türkiye’deki ceza hukuku çerçevesinde karşılaştırmalı bir genel bakış sağlayarak öğrencilerin ceza ve ceza usulü daha derinden anlamalarını sağlamaktır. Farklı ceza hukukları üç farklı alanda karşılaştırılacaktır: (1) Ulusal ceza kanunlarındaki genel hükümler, (2) ulusal ceza kanunlarındaki suç tipleri ve (3) ulusal ceza usul hukuku. Teorinin yanında, karşılaştırmalı ceza hukuku, öğrencilerin farklı ceza hukuku uygulamalarını daha derinden anlamalarını sağlamak amacıyla davalar aracılığıyla işlenecektir.

Ders Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:
1) Hukukun temel ilke ve teorilerini, hukuki metodolojiyi ve yorumlama yöntemlerini tanıma ve uygulama becerisi.
2) Güncel gelişmeleri ve mevzuat değişikliklerini takip edebilme, değerlendirebilme, yorumlayabilme ve uygulayabilme becerisi.
3) Hukuki kaynakları bulma ve kullanma becerisi; güncel mevzuat değişikliklerini, hukuk bilimini ve mahkeme kararlarını takip etme ve değerlendirme becerisi.
4) Yasal bilgileri değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri içselleştirebilme becerisi.
5) Hukuki meseleleri hukukun genel ilkeleri, de lege feranda ve de lege lata açısından tanıma, inceleme ve çözme becerisi; hukukun hem ulusal hem de uluslararası yönlerini dikkate alma ve karar verirken kişisel kanaatin önemini kabul etme.
6) Hukuki uyuşmazlıkları, mevzuatı, mahkeme kararlarını ve hukuk bilimindeki farklı görüşleri eleştirel bir yaklaşımla analiz edebilme; kendi görüşlerini oluşturabilme; hukuki boşlukları tespit edebilme ve alternatif çözümler önerebilme becerisi.
7) Hukukun farklı alanlarına ilişkin sorunları anlama becerisi; hukuki uygulamalardan kaynaklanan karmaşık sorunları tanımlama ve çözüm önerileri getirme becerisi.
8) Sosyal sorumluluk sahibi bir birey olarak hukuki proje ve faaliyetlere katılma ve bunları organize etme becerisi; hukuki bilgi ve becerisini etkin bir şekilde kullanabilme (kamu veya özel sektörde).
9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme; hukuk alanında gerekli olan bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde kullanabilme.
10) Yaşam boyu öğrenme kavramına olumlu bir yaklaşımın benimsenmesi.
11) Toplumun gelişimini, evrimini ve sorunlarını anlama ve bu sorunların çözümüne hukuki yöntemlerle katkıda bulunma becerisi.
12) Ulusal ve uluslararası düzeyde hukukun yapısını, örgütlenmesini ve işleyişini anlama; bunların geliştirilmesine katkıda bulunma becerisi.
Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular.
2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular.
3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir.
4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir.
5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar.
6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur.
7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir.
8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır.
9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur.
12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur.

Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi

N Yok S Destekleyici H Çok İlgili
     
Program Çıktıları ve Yeterlilikler Düzey Değerlendirme
1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. N
2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. N
3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. N
4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. N
5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. H Sınav
6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. N
7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. H Sınav
8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. N
9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. S Sınav
10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. N
11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. S Sınav
12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. H Sınav
Hazırlayan ve Tarih HAFİZE SEVİNÇ ENSARİ , January 2024
Ders Koordinatörü HAFİZE SEVİNÇ ENSARİ
Dönem Güz
Dersi Veren(ler)

Ders İçeriği

Hafta Konu
1) Dersin konusunun ve kullanılan materyalin tanıtılması, müfredatın duyurulması
2) Ceza Hukukunda Karşılaştırmalı Yaklaşım
3) İngiliz Ceza Hukuku I (Genel Hükümler)
4) İngiliz Ceza Hukuku II (Belirli Suçlar)
5) İngiliz Ceza Hukuku III (Mahkemeler ve Usul)
6) Alman Ceza Hukuku I (Genel Hükümler)
7) Alman Ceza Hukuku II (Belirli Suçlar)
8) Alman Ceza Hukuku III (Mahkemeler ve Usul)
9) Fransız Ceza Hukuku I (Genel Hükümler)
10) Fransız Ceza Hukuku II (Belirli Suçlar)
11) Fransız Ceza Hukuku III (Mahkemeler ve Usul)
12) Türk Ceza Hukuku I (Genel Hükümler)
13) Türk Ceza Kanunu II (Belirli Suçlar)
14) Türk Ceza Hukuku III (Mahkemeler ve Usul)
14) Türk Ceza Hukuku III (Mahkemeler ve Usul)
15) Final
16) Final
Gerekli/Tavsiye Edilen OkumalarTüm ders materyalleri öğretim görevlisi tarafından sağlanacaktır. Öğrencilerin herhangi bir kitap vb. satın almasına gerek yoktur. İnternette araştırma yapmak için öğrencilerin her derste bir dizüstü bilgisayar veya tablet ile donatılması gerekmektedir.
Öğretme TeknikleriTers yüz eğitim
Ödev ve Projeler
Laboratuvar Çalışması
Bilgisayar Kullanımı
Diğer Aktiviteler
Değerlendirme Yöntemleri
Değerlendirme Araçları Sayı Ağırlık
Ödev 1 % 0
Ara Sınavlar 2 % 40
Final 1 % 60
TOPLAM % 100
Ders Yönetimi arndt.kunnecke@mef.edu.tr

AKTS Öğrenci İş Yükü Tahmini

AKtivite Hafta Sayısı Saat Hesaplama
Yarıyıl Başına Hafta Sayısı Etkinliğe Hazırlık Etkinliğin Kendisinde Harcanan Etkinlik Gereksinimlerini Tamamlama
Ders Saati 14 1 2 2 70
Proje 1 1 1 2
Ara Sınavlar 2 8 2 20
Final 1 16 2 18
Toplam İş Yükü 110
Toplam İş Yükü/25 4.4
AKTS 4