Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Hukuk | |||||
| Lisans | Programın Süresi: 4 | Kredi Sayısı: 240 | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF: 6. Düzey |
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| School/Faculty/Institute | Faculty of Law | ||||
| Course Code | LAW 424 | ||||
| Course Title in English | Civil Aviation Law | ||||
| Course Title in Turkish | Sivil Havacılık Hukuku | ||||
| Language of Instruction | EN | ||||
| Type of Course | Lecture,Other,Practical | ||||
| Level of Course | Introductory | ||||
| Semester | Bahar,Güz | ||||
| Contact Hours per Week |
|
||||
| Estimated Student Workload | 100 hours per semester | ||||
| Number of Credits | 4 ECTS | ||||
| Grading Mode | Standard Letter Grade | ||||
| Pre-requisites | None | ||||
| Expected Prior Knowledge | Students are expected to know the basic principles and concepts of law | ||||
| Co-requisites | None | ||||
| Registration Restrictions | Only Undergraduate Students | ||||
| Overall Educational Objective | To learn the general principles and concepts of Civil Aviation Law and discuss related court decisions. | ||||
| Course Description | This course deals with the history and development of civil aviation law, national legal regulation on civil aviation as well as international legal regulation (conventions/agreements/protocols). Students will gain knowledge on the practice concerning current issues. | ||||
| Course Description in Turkish | Bu ders Sivil Havacılık Hukukunun genel esasları ve kavramlarının incelenmesi, ulusal ve uluslararası yasal düzenlemeler ve ilgili mahkeme kararlarının tartışılmasını hedeflemektedir. Öğrenciler sivil havacılığa ilişkin güncel sorunların uygulamada çözümü konusunda bilgi sahibi olacaklardır. |
Course Learning Outcomes and CompetencesUpon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:1) Sivil Havacılık Hukukunun genel ilke ve kavramlarını tanımlamak ve açıklamak. 2) AB kurumlarının yapısını ve yetkilerini tanımlamak 3) Sivil Havacılığa ilişkin ulusal ve uluslararası düzenlemeleri değerlendirmek 4) Sivil Havacılık ile ilgili çeşitli düzenlemeleri tanımlamak ve karşılaştırmak. |
| Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| 1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | ||||
| 2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | ||||
| 3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | ||||
| 4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | ||||
| 5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | ||||
| 6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | ||||
| 7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | ||||
| 8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | ||||
| 9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ||||
| 10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | ||||
| 11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | ||||
| 12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. |
Relation to Program Outcomes and Competences
| N None | S Supportive | H Highly Related |
| Program Outcomes and Competences | Level | Assessed by | |
| 1) | Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | S | Exam |
| 2) | Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | N | |
| 3) | Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | N | |
| 4) | Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | N | |
| 5) | Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | H | Exam |
| 6) | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | N | |
| 7) | Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | H | Exam |
| 8) | Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | N | |
| 9) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | S | Exam |
| 10) | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | N | |
| 11) | Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | S | Exam |
| 12) | Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. | H | Exam |
| Prepared by and Date | EKREM KURT , November 2021 |
| Course Coordinator | EKREM KURT |
| Semester | Bahar,Güz |
| Name of Instructor | Prof. Dr. EKREM KURT |
Course Contents
| Hafta | Konu |
| 1) | Giriş |
| 2) | Sivil Havacılık Kanununun Gelişimi |
| 3) | Ulusal ve uluslararası Sivil Havacılık Kurumları: Genel |
| 4) | Sivil Havacılık Müdürlüğü, Uluslararası Sivil Havacılık Örgütü (ICAO), Uluslararası Havaalanı Taşımacılığı Birliği |
| 5) | Sivil Havacılık Müdürlüğü, Uluslararası Sivil Havacılık Örgütü (ICAO), Uluslararası Havaalanı Taşımacılığı Birliği |
| 6) | Sivil Havacılık Kanunu Genel Hükümler |
| 7) | Sivil hava aracı mülkiyetinin devri |
| 8) | Uluslararası Hukuk ve Ulusal Hukuk Arasındaki İlişki: Uluslararası Hukukun Üstünlüğü |
| 9) | Hava taşıtı tescili |
| 10) | Vize sınavı |
| 11) | IATA düzenlemeleri |
| 12) | Hava taşımacılığında yolcu hakları |
| 13) | İnsansız hava araçlarının yasal statüsü |
| 14) | Karşılaştırmalı hukukta sivil hava aracı düzenlemeleri |
| 15) | Final |
| 16) | Final |
| Required/Recommended Readings | Convention of ICAO, IATA Agreement, Civil Aviation Act, International Aviation Law byRonald I. C. Bartch: A practical Guide, Ashgate Publications. Pearson, Michael W., Foundation of Aviation Law, Ashgate Publication. | ||||||||||||
| Teaching Methods | Students are expected to read the relevant chapter(s) from the textbook prior to the class. Class time will be spent on lectures and discussions on the assigned readings. | ||||||||||||
| Homework and Projects | |||||||||||||
| Laboratory Work | |||||||||||||
| Computer Use | |||||||||||||
| Other Activities | |||||||||||||
| Assessment Methods |
|
||||||||||||
| Course Administration |
kurte@mef.edu.tr |
||||||||||||
ECTS Student Workload Estimation
| Activity | No/Weeks | Hours | Calculation | ||||
| No/Weeks per Semester | Preparing for the Activity | Spent in the Activity Itself | Completing the Activity Requirements | ||||
| Ders Saati | 14 | 2 | 2 | 2 | 84 | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 4 | 2 | 6 | |||
| Final | 1 | 8 | 2 | 10 | |||
| Total Workload | 100 | ||||||
| Total Workload/25 | 4.0 | ||||||
| ECTS | 4 | ||||||