Psikoloji
Lisans	Programın Süresi: 4	Kredi Sayısı: 240	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

School/Faculty/Institute

Faculty of Arts, Design and Architecture

Course Code

INT 452

Course Title in English

Fabricated Atmosphere

Course Title in Turkish

Fabricated Atmosphere

Language of Instruction

Type of Course

Lecture

Level of Course

Advanced

Semester

Spring

Contact Hours per Week

Lecture: -

Recitation: -

Lab: 3

Other: -

Estimated Student Workload

126 hours per semester

Number of Credits

5 ECTS

Grading Mode

Standard Letter Grade

Pre-requisites

ARC 202 - Architectural Design IV | INT 202 - Interior Design II

Expected Prior Knowledge

4 semesters of design studio

Co-requisites

None

Registration Restrictions

Only Undergraduate Students

Overall Educational Objective

To learn to understand three-dimensional modeling, different possibilities of digital tools for the interior design process, to present basic design ideas in both technical and conceptual precision using digital tools, parametric design and fabrication methods.

Course Description

This studio course concentrates on experimentation with digital design and fabrication techniques as a means of generating atmospheric effects. The digital techniques such as image sampler, contouring, folding, unfolding, tessellating, subdividing, 3-d printing will be introduced to students during the course. The students will produce the digital data for the fabrication during the class. Then, they select materials and fabricate the digital file. Later, they question the atmosphere when they are assembling the fabricated pieces. Thus, they interpret and transform the fabricated pieces in line with the design concept and program they developed.

Course Description in Turkish

Bu proje stüdyosu öğrencilerin dijital ve fabrikasyon teknikleri aracılığıyla atmosfer tasarımları geliştirmelerine odaklanacaktır. Öğrencilere farklı haftalarda farklı dijital üretim teknikleri tanıtılacaktır. Öğrenciler, bu teknikleri kullanarak, malzeme seçiminden detay tasarımınının geliştirimesi ve dijital üretimin fizikselleşmesi sürecinin sorumluluğunu alacaklardır. Üretim için numerik parametrelere karar verilmesi, malzeme seçimleri, üretimden sonra malzemelerin biraraya getirilişi atmosfer tasarımının sorgulanması ile birlikte geliştirilecektir.

Course Learning Outcomes and Competences

Upon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:
1)
2)
3)
4)

Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes	1	2	3	4
1) Psikolojideki başlıca kavramlar, teorik perspektifler, deneysel bulgular ve tarihsel eğilimler hakkında kapsamlı bilgi edinilmesi.
2) Psikolojide temel araştırma yöntemlerini, ayrıca araştırma tasarımı, veri analizi ve veri yorumlama anlama ve uygulama becerisi.
3) Davranış ve zihinsel süreçlerle ilgili problemleri çözmek için eleştirel ve yaratıcı düşünme, şüpheci sorgulama ve bilimsel bir yaklaşım kullanma yetkinliği.
4) Psikolojik ilke, beceri ve değerleri kişisel, sosyal ve örgütsel bağlamlarda anlama ve uygulama becerisi.
5) Psikoloji disipliniyle bağlantılı olan kanıtları değerlendirme, belirsizliği tolere etme ve diğer değerleri yansıtma becerisi.
6) Mesleki etik standartların içselleştirilmesi ve yayılması.
7) Psikoloji ve diğer sosyal bilimler alanlarında bilgi edinme amacıyla bilgi teknolojileri, bilgisayar ve diğer teknolojileri kullanma konusunda yetkinlik gösterme.
8) Psikoloji bilimi bilgisini Türkçe ve en azından CEFR B2 düzeyinde İngilizce olmak üzere çeşitli formatlarda etkili bir şekilde iletme becerisi.
9) Sosyokültürel ve uluslararası çeşitliliğin karmaşıklığını tanıma, anlama ve buna saygı gösterme.
10) Yaşam boyu öğrenme, araştırma ve kendini geliştirme ihtiyacını tanıma ve bu doğrultuda beceriler geliştirme.
11) Psikolojik teori ve literatüre dayanarak eleştirel hipotezler oluşturma ve bu hipotezleri test etmek için çalışmalar tasarlama becerisi.
12) Bağımsız olarak bilgi edinme ve kendi öğrenimini planlama becerisi.
13) Yazılı çalışmaların ve sunumların netliği ve düzeni konusunda ileri düzeyde yetkinlik gösterme.

Relation to Program Outcomes and Competences

N None	S Supportive	H Highly Related

	Program Outcomes and Competences	Level	Assessed by
1)	Psikolojideki başlıca kavramlar, teorik perspektifler, deneysel bulgular ve tarihsel eğilimler hakkında kapsamlı bilgi edinilmesi.	N
2)	Psikolojide temel araştırma yöntemlerini, ayrıca araştırma tasarımı, veri analizi ve veri yorumlama anlama ve uygulama becerisi.	N
3)	Davranış ve zihinsel süreçlerle ilgili problemleri çözmek için eleştirel ve yaratıcı düşünme, şüpheci sorgulama ve bilimsel bir yaklaşım kullanma yetkinliği.	H	Exam,HW,Participation
4)	Psikolojik ilke, beceri ve değerleri kişisel, sosyal ve örgütsel bağlamlarda anlama ve uygulama becerisi.	N
5)	Psikoloji disipliniyle bağlantılı olan kanıtları değerlendirme, belirsizliği tolere etme ve diğer değerleri yansıtma becerisi.	N
6)	Mesleki etik standartların içselleştirilmesi ve yayılması.	N
7)	Psikoloji ve diğer sosyal bilimler alanlarında bilgi edinme amacıyla bilgi teknolojileri, bilgisayar ve diğer teknolojileri kullanma konusunda yetkinlik gösterme.	N
8)	Psikoloji bilimi bilgisini Türkçe ve en azından CEFR B2 düzeyinde İngilizce olmak üzere çeşitli formatlarda etkili bir şekilde iletme becerisi.	N
9)	Sosyokültürel ve uluslararası çeşitliliğin karmaşıklığını tanıma, anlama ve buna saygı gösterme.	S	Participation
10)	Yaşam boyu öğrenme, araştırma ve kendini geliştirme ihtiyacını tanıma ve bu doğrultuda beceriler geliştirme.	S	HW,Participation
11)	Psikolojik teori ve literatüre dayanarak eleştirel hipotezler oluşturma ve bu hipotezleri test etmek için çalışmalar tasarlama becerisi.	N
12)	Bağımsız olarak bilgi edinme ve kendi öğrenimini planlama becerisi.	S	Exam,HW
13)	Yazılı çalışmaların ve sunumların netliği ve düzeni konusunda ileri düzeyde yetkinlik gösterme.	H	Exam,HW

Prepared by and Date	ZEYNEP BACINOĞLU , February 2020
Course Coordinator	AKTS1
Semester	Spring
Name of Instructor	Dr. Öğr. Üyesi ZEYNEP BACINOĞLU

Course Contents

Hafta	Konu
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)

Required/Recommended Readings

Iwamoto, L. (2013). Digital fabrications: architectural and material techniques. Princeton Architectural Press. Beorkrem, C. (2017). Material strategies in digital fabrication. Routledge.

Teaching Methods

The course will have presentations and tutorials by the instructor and in-class student assignments following the presentations.

Homework and Projects

4 Projects, 1 Final jury

Laboratory Work

yes

Computer Use

yes

Other Activities

Assessment Methods

Assessment Tools	Count	Weight
Projeler	1	% 60
Final	1	% 40
TOTAL		% 100

Course Administration

bacinogluz@mef.edu.tr
Saadet Zeynep Bacınoğlu
Office: Saadet Zeynep Bacınoğlu Email: bacinogluz@mef.edu.tr Attendance is essential for this course. The students are responsible of following the instructions in each presentation and complete an individual in-class assignments. In total, four in-class assignments will be submitted as four individual projects. The assembly of four projects will be questioned for a final submission. Late submissions will not be accepted. All students are responsible for behaving personally and academically in a way that is expected from a university student. That behavior includes but is not limited to respecting views and ideas of peers; not being involved in a discriminating behavior concerning race, religious beliefs, sexual orientation; always using ones own ideas in their projects. Plagiarism is not allowed and is a serious academic offense. All student work must be original work of the student that is the outcome of his/her intellectual efforts in the studio under the guidance of instructor. Academic Dishonesty and Plagiarism: YOK Disciplinary Regulation

ECTS Student Workload Estimation

Activity	No/Weeks	Hours			Calculation
	No/Weeks per Semester	Preparing for the Activity	Spent in the Activity Itself	Completing the Activity Requirements
Ders Saati	14	1	3	1	70
Ödevler	14	4			56
Total Workload					126
Total Workload/25					5.0
ECTS					5