| Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü |
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü |
| Ders Kodu |
MKTG 554 |
| Ders Adı İngilizce |
Consumer Behavior |
| Ders Adı Türkçe |
Tüketici Davranışı |
| Öğretim Dili |
TR |
| Ders Türü |
Ters-Yüz Öğrenme |
| Dersin Düzeyi |
Seçiniz |
| Dönem |
|
| Haftalık İletişim Saatleri |
| Ders: 3 |
Okuma: |
Laboratuvar : |
Diğer: |
|
| Tahmini Öğrenci İş Yükü |
Dönem boyunca 125 saat |
| Ders Kredileri |
5 AKTS |
| Değerlendirme |
Standart Harf Notu
|
| Ön Koşul |
Yok |
| Yan Koşul |
Yok |
| Beklenen Ön Bilgi |
Yok |
| Kayıt Kısıtlamaları |
sadece YL öğrencileri |
| Genel Eğitim Hedefi |
pazarlama ve tüketici davranışının temel kavramlarını öğrenmek, insanların satın alma kararlarını şekillendiren faktörleri anlamak ve tüketim faaliyetlerinin insanların kimliklerine ve sosyal çevrelerine nasıl katkı sağladığını analiz etmek. |
| Ders Açıklaması |
Tüketici davranışlarının incelenmesi, pazarlamanın temellerinden biridir. Psikoloji alanından derinlemesine etkilenmiş bir disiplin olan pazarlama, tüketici davranışları konusunda zengin bir literatüre ve araştırma gündemine sahiptir. Tüketici davranışı, pazarlama bilimindeki en ilginç, en heyecan verici ve canlı araştırma alanı olarak değerlendirilebilir. Bu bağlamda, bu dersin amacı öğrencilere insanların tüketim davranışlarını ve kimliklerinin bir parçası olarak ürün tercihlerini kapsayan tüketici perspektifini kapsamlı bir şekilde anlamalarını sağlamaktır. |
Ders Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:
1) İnsanların neden bir şeyler satın aldığını anlamak
2) Tüketim faaliyetlerinin daha geniş sosyal çevreye katkıda bulunduğunu bilmek
3) Tüketici öğrenmesinin ve motivasyonunun dinamiklerini anlamak
|
| Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları |
1 |
2 |
3 |
| 1) |
|
|
|
| 2) |
|
|
|
| 3) |
|
|
|
| 4) |
|
|
|
| 5) |
|
|
|
| 6) |
|
|
|
| 7) |
|
|
|
| 8) |
|
|
|
| 9) |
|
|
|
| 10) |
|
|
|
Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi
| N Yok |
S Destekleyici |
H Çok İlgili |
| |
|
|
| |
Program Çıktıları ve Yeterlilikler |
Düzey |
Değerlendirme |
| 1) |
|
N |
|
| 2) |
|
N |
|
| 3) |
|
N |
|
| 4) |
|
N |
|
| 5) |
|
N |
|
| 6) |
|
N |
|
| 7) |
|
N |
|
| 8) |
|
N |
|
| 9) |
|
N |
|
| 10) |
|
N |
|
| Hazırlayan ve Tarih |
ŞİRİN GİZEM KÖSE , |
| Ders Koordinatörü |
BÜŞRA AYAN |
| Dönem |
|
| Dersi Veren(ler) |
Öğr. Gör. NIHAT TAVSAN |
Ders İçeriği
| Hafta |
Konu |
| 1) |
Giriş |
| 2) |
Tüketici İyi Oluşu |
| 3) |
Algı |
| 4) |
Öğrenme ve Hafıza |
| 5) |
Öğrenme ve Hafıza |
| 6) |
Motivasyon ve Etki |
| 7) |
Benlik: Zihin, Cinsiyet ve Beden
|
| 8) |
Konu sunumu |
| 9) |
Kişilik, Yaşam Tarzları ve Değerler
|
| 10) |
Tutumlar ve İkna
|
| 11) |
Karar Verme |
| 12) |
Satın Alma, Kullanma ve Atma |
| 13) |
Gruplar ve Sosyal Medya
|
| 14) |
Sosyal Sınıf ve Yaşam Tarzları
Kültür ve Alt Kültürler |
| 15) |
Final Proje Dönemi |
| 16) |
Final Proje Dönemi |
Bilgi Paketi / Ders Kataloğu