Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Hukuk | |||||
| Lisans | Programın Süresi: 4 | Kredi Sayısı: 240 | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF: 6. Düzey |
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| School/Faculty/Institute | Faculty of Law | ||||
| Course Code | LAW 426 | ||||
| Course Title in English | Turkish Commercial Law | ||||
| Course Title in Turkish | Türk Ticaret Hukuku | ||||
| Language of Instruction | EN | ||||
| Type of Course | Lecture | ||||
| Level of Course | Advanced | ||||
| Semester | Güz | ||||
| Contact Hours per Week |
|
||||
| Estimated Student Workload | 94 hours per semester | ||||
| Number of Credits | 4 ECTS | ||||
| Grading Mode | Standard Letter Grade | ||||
| Pre-requisites | None | ||||
| Expected Prior Knowledge | None | ||||
| Co-requisites | None | ||||
| Registration Restrictions | Only Undergraduate Students or Erasmus | ||||
| Overall Educational Objective | Students will learn the key concepts relating to three main branches of Turkish commercial law: Law of commercial enterprise, negotiable instruments, and business organizations. | ||||
| Course Description | An overview of Turkish law of commercial enterprise, negotiable instruments, and business organizations with a focus on how these different branches of Turkish commercial law interact in theory and in practice. | ||||
| Course Description in Turkish | Teori ve uygulamada konular arasındaki bağlantılar vurgulanarak Türk ticari işletmeler, kıymetli evrak ve şirketler hukukuna genel bir bakış. |
Course Learning Outcomes and CompetencesUpon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:1) Ticari işletme hukuku, kıymetli evrak ve şirketler hukuku hakkında önceki bilgileri hatırlar ve geliştirir. 2) Güncel gelişmeleri ve tartışma konularını tespit eder. 3) Türk ticaret hukukunun farklı dallarının etkileşimine dair sistematik bir bilgi sergiler. 4) Bu konular hakkında konuşmak ve yazmak için gerekli İngilizce terminolojiye hakim olur. |
| Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| 1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | ||||
| 2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | ||||
| 3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | ||||
| 4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | ||||
| 5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | ||||
| 6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | ||||
| 7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | ||||
| 8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | ||||
| 9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ||||
| 10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | ||||
| 11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | ||||
| 12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. |
Relation to Program Outcomes and Competences
| N None | S Supportive | H Highly Related |
| Program Outcomes and Competences | Level | Assessed by | |
| 1) | Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | H | Exam |
| 2) | Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | S | Exam |
| 3) | Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | S | Exam |
| 4) | Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | N | |
| 5) | Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | H | Exam |
| 6) | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | H | Exam |
| 7) | Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | H | Exam |
| 8) | Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | N | |
| 9) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | H | Exam |
| 10) | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | N | |
| 11) | Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | S | Exam |
| 12) | Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. | H | Exam |
| Prepared by and Date | FATMA BERİL ÖZCANLI , January 2024 |
| Course Coordinator | FATMA BERİL ÖZCANLI |
| Semester | Güz |
| Name of Instructor | Dr. Öğr. Üyesi FATMA BERİL ÖZCANLI |
Course Contents
| Hafta | Konu |
| 1) | Genel giriş |
| 2) | Ticari işletme, ticari işlemler |
| 3) | Tacir, tacir yardımcıları |
| 4) | Ticari davalar ve ticari tahkim |
| 5) | Haksız rekabet |
| 6) | Kıymetli evrak |
| 7) | Kıymetli evrak |
| 8) | Şirket türleri ve genel bakış |
| 9) | Anonim ortaklıklar - kuruluş ve yapı |
| 10) | Anonim ortaklıkları - paysahiplerinin hakları, yöneticilerin sorumluluğu |
| 11) | Anonim ortaklıklar - sermaye yapısı |
| 12) | Şirketler topluluğu |
| 13) | Birleşme ve devralmalar |
| 14) | Birleşme ve devralmalar |
| Required/Recommended Readings | 1. Ansay Tuğrul/Schneider Eric C., Introduction to Turkish Business Law, Walters Kluwer (latest edition). 2. Korkusuz Mehmet Refik/İpekel Kayalı Ferna, Turkish Private Law, (latest edition). 3. Aydoğan Fatih/Emirler Gizem Melike, Türk Şirketler Hukuku – Turkish Company Law, On İki Levha (latest edition). | |||||||||||||||
| Teaching Methods | Students work independently before classes covering readings and assignments. Class time is spent on theory, concepts, application of materials, and discussion. | |||||||||||||||
| Homework and Projects | ||||||||||||||||
| Laboratory Work | ||||||||||||||||
| Computer Use | ||||||||||||||||
| Other Activities | ||||||||||||||||
| Assessment Methods |
|
|||||||||||||||
| Course Administration |
ozcanlib@mef.edu.tr |
|||||||||||||||
ECTS Student Workload Estimation
| Activity | No/Weeks | Hours | Calculation | ||||
| No/Weeks per Semester | Preparing for the Activity | Spent in the Activity Itself | Completing the Activity Requirements | ||||
| Ders Saati | 14 | 1 | 2 | 2 | 70 | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 10 | 2 | 12 | |||
| Final | 1 | 10 | 2 | 12 | |||
| Total Workload | 94 | ||||||
| Total Workload/25 | 3.8 | ||||||
| ECTS | 4 | ||||||