Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Hukuk | |||||
| Lisans | Programın Süresi: 4 | Kredi Sayısı: 240 | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF: 6. Düzey |
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| School/Faculty/Institute | Faculty of Law | |||||
| Course Code | LAW 337 | |||||
| Course Title in English | Personal Data Protection and Compliance | |||||
| Course Title in Turkish | Kişisel Veri Koruması ve Uyum | |||||
| Language of Instruction | EN | |||||
| Type of Course | Lecture | |||||
| Level of Course | Intermediate | |||||
| Semester | Güz | |||||
| Contact Hours per Week |
|
|||||
| Estimated Student Workload | 96 hours per semester | |||||
| Number of Credits | 4 ECTS | |||||
| Grading Mode | Standard Letter Grade | |||||
| Pre-requisites | None | |||||
| Expected Prior Knowledge | None | |||||
| Co-requisites | None | |||||
| Registration Restrictions | None | |||||
| Overall Educational Objective | Students will learn what “personal data” is and how it is protected as per both local and international regulations, understand the “right to privacy”, gain knowledge and problem-solving skills regarding the protection and processing of personal data, and understand the current problems in the field of data protection. | |||||
| Course Description | Yaşadığımız çağda hızla gerçekleşen teknolojik gelişmeler ve bireylerin mahremiyet hakkına artan hassasiyetle birlikte, “Kişisel Veri” kavramı dikkate değer tartışmalara yol açmıştır. Verinin yönetimi bireyler, şirketler ve devletler için çok önemli bir konu haline gelmiştir. Bu doğrultuda veri korunma hukuku Türkiye dahil birçok devlet ve Avrupa Birliği de dahil olmak üzere uluslararası kuruluşlar tarafından düzenlemeye tabi olmuş ve hukukçuların gündeminde yer etmiştir. Söz konusu kurallar ve kurumlar bireylerin haklarının yanı sıra “veri sorumlusu” kişi ve kuruluşların yükümlülüklerini de düzenlemiştir. Bu yeni araçlar temel gizlilik hakkı ile verilerin ekonomik kullanımları ve değeri arasında hassas bir denge oluşmuştur; böylece yeni nesil hukukçuların bu alanda bilgi sahibi olması zaruri hale gelmiştir. Bu dersi tamamlayan öğrenciler, sadece verilerin korunması alanında pratik yetkinliğe sahip birer hukukçu olarak ayrılmayacak, aynı zamanda veri koruma hukukunun tarihsel ve teorik arka planını öğrenerek güncel ve gelecekteki gelişmeleri daha iyi anlayacaklardır. | |||||
| Course Description in Turkish | In the age we are living in, the concept of "Personal Data" has been subject to considerable debate, due to rapid technological developments and the growing attention to the right of individuals to privacy. The management of data has become a very important topic, both for individuals, companies and governments. Accordingly, data protection law has become a hot topic, and subject to regulation by many countries including Turkey and international organizations including the European Union. These rules and institutions have regulated the rights of individuals, as well as obligations of “data controller” persons and entities. These new tools have created a delicate balance between the fundamental right of privacy and economic uses and value of data; thus it has become essential for the next generation of lawyers to have knowledge in this field. Students who have completed this course will not only be separated as lawyers with practical competence in the field of data protection but will also learn the historical and theoretical background of data protection law, allowing them to better understand current and future developments. |
Course Learning Outcomes and CompetencesUpon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:1) Veri koruma ve gizliliğe ilişkin temel terimlerin tanımlarını anlamak 2) Mahremiyet hakkının tarihsel ve teorik bağlamını anlamak 3) Kişisel Verilerin Korunması Kanunu, 95/46/EC sayılı AT Direktifi ve AB Genel Veri Koruma Tüzüğü gibi veri koruma ve gizliliğe ilişkin ulusal ve uluslararası mevzuat ve bu mevzuat arasındaki temel farklılıklar hakkında daha derin bilgi edinmek 4) Türkiye'deki veri sorumlularının ve yurt dışında yerleşik olup Türkiye'de veri işleyen veri sorumlularının yükümlülüklerini analiz etmek 5) Veri koruma hukuku alanındaki pratik konuları ve bireylerin haklarının korunmasını sağlamak ve veri sorumlularının yasalara uyumunu desteklemek için avukatlara düşen rolü anlamak 6) Veri sorumlularının görevleri ve işlevleri hakkında yüksek düzeyde farkındalık edinmek |
| Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | ||||||
| 2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | ||||||
| 3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | ||||||
| 4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | ||||||
| 5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | ||||||
| 6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | ||||||
| 7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | ||||||
| 8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | ||||||
| 9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ||||||
| 10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | ||||||
| 11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | ||||||
| 12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. |
Relation to Program Outcomes and Competences
| N None | S Supportive | H Highly Related |
| Program Outcomes and Competences | Level | Assessed by | |
| 1) | Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | H | Participation |
| 2) | Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | H | Participation,Presentation |
| 3) | Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | H | Participation |
| 4) | Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | S | Participation |
| 5) | Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | S | Participation |
| 6) | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | H | Participation,Presentation |
| 7) | Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | H | Participation |
| 8) | Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | H | Participation,Presentation |
| 9) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | S | Participation |
| 10) | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | S | Participation |
| 11) | Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | H | Participation |
| 12) | Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. | H | Participation |
| Prepared by and Date | ELVAN SEVİ BOZOĞLU , January 2024 |
| Course Coordinator | ELVAN SEVİ BOZOĞLU |
| Semester | Güz |
| Name of Instructor | Öğr. Gör. ELVAN SEVİ BOZOĞLU |
Course Contents
| Hafta | Konu |
| 1) | Giriş - "Kişisel Veri" Nedir? |
| 2) | Mahremiyet Hakkı Nedir? Bilgi Dünyasında Koruma ve Mahremiyet İhtiyacının Gözden Geçirilmesi |
| 3) | Gizliliğin Önemi: Ekonomik bir varlık olarak Kişisel Veriler, Kişisel Verilerin ticari kullanımları, son skandallar |
| 4) | Veri Koruma Düzenlemelerinin Tarihçesi, Avrupa Birliği'nin Veriye Bakışı- 95/46/EC sayılı Direktif ve Genel Veri Koruma Yönetmeliği (GDPR) |
| 5) | Kişisel Verilerin Korunması ve Mahremiyeti Konularında Türkiye Cumhuriyeti Anayasası ve Ceza Kanunu |
| 6) | Kişisel Verilerin Korunması Kanunu'nun (KVKK) Arka Planı ve Gelişimi |
| 7) | KVKK'nın Temel İlkeleri |
| 8) | Veri Sorumlusu ve Veri İşleyen - Aradaki Fark Nedir? |
| 9) | Verilerin Kategorizasyonu - Kişisel Veriler, Hassas Veriler, Anonim Veriler |
| 10) | KVKK Kapsamında Kişisel Verilerin İşlenme Şartları, Açık Rıza, Aydınlatma Yükümlülükleri |
| 11) | KVKK Kapsamında Veri Aktarımı ve Açık Rıza |
| 12) | Kişisel Verilerin Saklanması ve İmhası |
| 13) | İlgili Kişinin Hakları, Kurum Kararları KVKK Kapsamında Veri Sorumlusunun Yükümlülükleri |
| 14) | Vaka İncelemesi |
| Required/Recommended Readings | Readings will be provided by the lecturer. | |||||||||||||||
| Teaching Methods | Lecture & open class discussion | |||||||||||||||
| Homework and Projects | Students are required to submit a paper, a presentation and a case study. | |||||||||||||||
| Laboratory Work | None | |||||||||||||||
| Computer Use | None | |||||||||||||||
| Other Activities | None | |||||||||||||||
| Assessment Methods |
|
|||||||||||||||
| Course Administration |
bozoglue@mef.edu.tr |
|||||||||||||||
ECTS Student Workload Estimation
| Activity | No/Weeks | Hours | Calculation | ||||
| No/Weeks per Semester | Preparing for the Activity | Spent in the Activity Itself | Completing the Activity Requirements | ||||
| Ders Saati | 14 | 2 | 2 | 1 | 70 | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 8 | 2 | 10 | |||
| Final | 1 | 14 | 2 | 16 | |||
| Total Workload | 96 | ||||||
| Total Workload/25 | 3.8 | ||||||
| ECTS | 4 | ||||||