Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Hukuk | |||||
| Lisans | Programın Süresi: 4 | Kredi Sayısı: 240 | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF: 6. Düzey |
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü | Hukuk Fakültesi | ||||
| Ders Kodu | LAW 338 | ||||
| Ders Adı İngilizce | Law and Technology | ||||
| Ders Adı Türkçe | Hukuk ve Teknoloji | ||||
| Öğretim Dili | EN | ||||
| Ders Türü | Ders | ||||
| Dersin Düzeyi | Seçiniz | ||||
| Dönem | Bahar,Güz | ||||
| Haftalık İletişim Saatleri |
|
||||
| Tahmini Öğrenci İş Yükü | Dönem boyunca saat | ||||
| Ders Kredileri | 4 AKTS | ||||
| Değerlendirme | Standart Harf Notu | ||||
| Ön Koşul | Yok | ||||
| Yan Koşul | Yok | ||||
| Beklenen Ön Bilgi | Yok | ||||
| Kayıt Kısıtlamaları | Sadece Lisans ve Erasmus Öğrencileri | ||||
| Genel Eğitim Hedefi | Öğrenciler, özellikle dijital varlıklar, dijital platformlar, blokzincir, akıllı sözleşmeler, yapay zeka, büyük veri ve siber güvenlik olmak üzere hukuk ve teknolojiyle ilgili temelleri ve temel kavramları öğreneceklerdir. | ||||
| Ders Açıklaması | Ders kapsamında öğrencilere, uluslararası gelişmeler ışığında, özel hukuk perspektifinden hukuk ve teknolojinin kesişiminde bulunan modern konularla ilgili nitelikli genel bilgi kazandırılması amaçlanmaktadır. |
Ders Öğrenme Çıktıları ve YeterliliklerBu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:1) Dijital varlıklar, dijital platformlar, blok zinciri, akıllı sözleşmeler, yapay zeka, büyük veri ve siber güvenlik gibi kavramları tanımlayabileceklerdir. 2) Hukuk ve teknoloji kavramlarının gelişimini ana hatlarıyla gösterebilecektir. 3) Hukuk ve teknolojiye ilişkin uluslararası uyum belgelerinin farklılıklarını karşılaştırabileceklerdir. 4) Özel hukuk perspektifinden hukuk ve teknolojinin temel konularına ilişkin sağlam bir bilgi birikimi gösterebilecektir. |
| Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| 1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | ||||
| 2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | ||||
| 3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | ||||
| 4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | ||||
| 5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | ||||
| 6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | ||||
| 7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | ||||
| 8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | ||||
| 9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ||||
| 10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | ||||
| 11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | ||||
| 12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. |
Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi
| N Yok | S Destekleyici | H Çok İlgili |
| Program Çıktıları ve Yeterlilikler | Düzey | Değerlendirme | |
| 1) | Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | N | |
| 2) | Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | S | Sınav |
| 3) | Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | N | |
| 4) | Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | N | |
| 5) | Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | H | Sınav |
| 6) | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | H | Sınav |
| 7) | Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | H | Sınav |
| 8) | Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | N | |
| 9) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | S | Sınav |
| 10) | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | N | |
| 11) | Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | S | Sınav |
| 12) | Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. | H | Sınav |
| Hazırlayan ve Tarih | KADİR BERK KAPANCI , January 2024 |
| Ders Koordinatörü | KADİR BERK KAPANCI |
| Dönem | Bahar,Güz |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. KADİR BERK KAPANCI |
Ders İçeriği
| Hafta | Konu |
| 1) | Hukuk ve Teknolojiye Genel Giriş |
| 2) | UNIDROIT İlkeleri Perspektifinden Dijital Varlıklar-1: Genel Hususlar |
| 3) | UNIDROIT İlkeleri Perspektifinden Dijital Varlıklar -2: Temel "kontrol" kavramı ve etkileri |
| 4) | UNIDROIT İlkeleri Perspektifinden Dijital Varlıklar-3: Transfer, Saklama sözleşmeleri, Teminatlı işlemler. |
| 5) | Avrupa Hukuk Enstitüsü Model Kuralları Perspektifinden Çevrimiçi Platformlar-1: Genel Hatlar |
| 6) | Avrupa Hukuk Enstitüsü Model Kuralları Perspektifinden Çevrimiçi Platformlar-2: Çevrimiçi Platformların Görev ve Sorumlulukları |
| 7) | Avrupa Hukuk Enstitüsü Model Kuralları Perspektifinden Blokzinciri ve Akıllı Sözleşmeler-1: Genel bakış |
| 8) | Avrupa Hukuk Enstitüsü Model Kuralları Perspektifinden Blokzinciri ve Akıllı Sözleşmeler-2: Tüketicinin Korunmasına İlişkin Konular |
| 9) | Blokzinciri ve akıllı sözleşmeler-3: Veri koruma ile ilgili sorunlar |
| 10) | Büyük Veri ve Yapay Zeka-1: Yapay zekanın yasal durumu |
| 11) | Büyük Veri ve Yapay Zeka-2: Yapay zeka ve sorumluluk sorunları (sözleşme & haksız fiil) |
| 12) | Büyük Veri ve Yapay Zeka-3: Yapay zeka ve veri koruma |
| 13) | Büyük Veri ve Yapay Zeka-4: Yapay Zeka ve Hukuk Mesleği |
| 14) | Siber güvenlik ve özel hukuk sorumluluğu |
| Gerekli/Tavsiye Edilen Okumalar | - UNIDROIT Principles on Digital Assets and Private Law (Principles and commentary) - European Law Institute’s Model Rules on Online Platforms - European Law Institute’s Principles on Blockchain Technology, Smart Contracts and Consumer Protection | ||||||||||||
| Öğretme Teknikleri | Öğrenciler derslerden önce bağımsız olarak çalışır, okumaları ve ödevleri yaparlar. Sınıf zamanı teori, kavramlar ve materyallerin uygulanması için harcanır. | ||||||||||||
| Ödev ve Projeler | |||||||||||||
| Laboratuvar Çalışması | |||||||||||||
| Bilgisayar Kullanımı | |||||||||||||
| Diğer Aktiviteler | |||||||||||||
| Değerlendirme Yöntemleri |
|
||||||||||||
| Ders Yönetimi |
kapancib@mef.edu.tr |
||||||||||||