| Course Description |
This course will provide students with an in-depth understanding of the legal aspects of social media, including the regulations, privacy concerns, intellectual property rights, freedom of expression and defamation issues that are relevant to the use of social media platforms. Students will explore the legal implications of posting content on social media and the use of social media for acts known as cyber-bullying, cyber-stalking, disinformation and market manipulation. Additionally, Turkish and comparative legislation regarding the regularization of social media outlets, challenges regarding criminal investigations on crimes committed on social media and jurisdictional issues shall be addressed. |
| Course Description in Turkish |
Bu ders, öğrencilere sosyal medya platformlarının kullanımıyla ilgili düzenlemeler, özel hayatın gizliliğine yönelik müdahaleler, fikri mülkiyet hakları, ifade özgürlüğü ve hakaret suçları dahil olmak üzere sosyal medyanın yasal yönleri hakkında derinlemesine bir anlayış sağlayacaktır. Öğrenciler, sosyal medyada içerik yayınlamanın yasal sonuçlarını ve siber zorbalık, ısrarlı takip, dezenformasyon ve piyasa manipülasyonu olarak bilinen eylemler için sosyal medyanın kullanımını keşfedeceklerdir. Ayrıca, sosyal medya mecralarının düzenlenmesine ilişkin Türk ve karşılaştırmalı mevzuat, sosyal medya üzerinden işlenen suçlara ilişkin cezai soruşturmalara ilişkin itirazlar ve yargı yetkisi konuları ele alınacaktır. |
| |
Program Outcomes and Competences |
Level |
Assessed by |
| 1) |
Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. |
N |
|
| 2) |
Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. |
N |
|
| 3) |
Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. |
N |
|
| 4) |
Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. |
N |
|
| 5) |
Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. |
N |
|
| 6) |
Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. |
N |
|
| 7) |
Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. |
N |
|
| 8) |
Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. |
N |
|
| 9) |
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
N |
|
| 10) |
Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. |
N |
|
| 11) |
Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. |
N |
|
| 12) |
Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. |
N |
|
Bilgi Paketi / Ders Kataloğu