Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Hukuk | |||||
| Lisans | Programın Süresi: 4 | Kredi Sayısı: 240 | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF: 6. Düzey |
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| School/Faculty/Institute | Faculty of Law | ||||
| Course Code | HUK 425 | ||||
| Course Title in English | Law of Legal Profession | ||||
| Course Title in Turkish | Noterlik ve Avukatlık Hukuku | ||||
| Language of Instruction | TR | ||||
| Type of Course | Lecture | ||||
| Level of Course | Introductory | ||||
| Semester | Güz | ||||
| Contact Hours per Week |
|
||||
| Estimated Student Workload | 55 hours per semester | ||||
| Number of Credits | 2 ECTS | ||||
| Grading Mode | Standard Letter Grade | ||||
| Pre-requisites | None | ||||
| Expected Prior Knowledge | None | ||||
| Co-requisites | None | ||||
| Registration Restrictions | None | ||||
| Overall Educational Objective | Enabling the students to gain necessary knowledge regarding legislations and basic principles of legal professions such as advocates and the notary publics. | ||||
| Course Description | En çok uygulama alanı bulan arabuluculuk, uzlaştırma gibi alternatif uyuşmazlık çözüm yöntemlerinin avantajları ve dezavantajları hakkında temel bilgilerin edinilmesi. Aynı zamanda öğrencilere hukuki düzenlemeler hakkında temel bilgileri sağlayacak, avukatlık ve noterlik gibi hukuk mesleklerinin temel prensiplerini aktaracaktır. | ||||
| Course Description in Turkish | The course will provide the basic knowledge about the advantages and disadvantages of most common alternative dispute resolutions such as mediation, conciliation etc. It will also enable the students to gain necessary knowledge regarding legislations and basic principles of legal professions such as advocates and notary publics. |
Course Learning Outcomes and CompetencesUpon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:1) Ders başarıyla tamamlandığında, dersi alan öğrenciden aşağıdakiler beklenir: 1. Avukatlık ve noterlik mesleği, mesleğe kabulde aranan şartlar hakkında genel bilgiye sahip olur. 2) Ders başarıyla tamamlandığında, dersi alan öğrenciden aşağıdakiler beklenir: 2. Avukatların ve noterlerin hak ve yükümlülükleri hakkında bilgi edinir. 3) Ders başarıyla tamamlandığında, dersi alan öğrenciden aşağıdakiler beklenir: 3. Avukatların ve noterlerin hukuki, cezai ve disiplin sorumluluklarını gerektiren halleri tespit edebilir. |
| Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|
| 1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | |||
| 2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | |||
| 3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | |||
| 4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | |||
| 5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | |||
| 6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | |||
| 7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | |||
| 8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | |||
| 9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |||
| 10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | |||
| 11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | |||
| 12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. |
Relation to Program Outcomes and Competences
| N None | S Supportive | H Highly Related |
| Program Outcomes and Competences | Level | Assessed by | |
| 1) | Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | N | |
| 2) | Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | N | |
| 3) | Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | N | |
| 4) | Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | N | |
| 5) | Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | S | Exam |
| 6) | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | N | |
| 7) | Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | N | |
| 8) | Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | N | |
| 9) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | N | |
| 10) | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | N | Exam |
| 11) | Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | S | |
| 12) | Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. | N |
| Prepared by and Date | AYLİN MORALIOĞLU , January 2024 |
| Course Coordinator | AYLİN MORALIOĞLU |
| Semester | Güz |
| Name of Instructor | Öğr. Gör. AYLİN MORALIOĞLU |
Course Contents
| Hafta | Konu |
| 1) | Avukatlık mesleğinin tanımı ve benzer müesseslerden ayırt edilmesi Avukatlığın kamu hizmeti ve serbest meslek niteliği |
| 2) | Avukatın bağımsızlığı ve avukatlık mesleğine kabul için aranan şartlar, Avukatlık mesleğinin yürütülme biçimleri (Avukatlık ortaklığı) |
| 3) | Avukatlık sözleşmesinin şekil ve kapsam bakımından geçerliliği -Avukatın ücret alacağı, Avukatın statüsünden kaynaklanan yetkileri (Dosya evrakının tetkik yetkisi, hazır bulunma yetkisi, görüşme yetkisi, yazışma yetkisi vs.) |
| 4) | Avukatın yükümlülüklerinden aydınlatma, sadakat, edimini özenle ifa, edimini şahsen ifa yükümlülüğü, Avukatın elinde bulundurduğu dosya evrakı ile ilgili yükümlülükleri, avukatın hesap verme ve sır saklama yükümlülüğü |
| 5) | Avukatın karşı taraf ve vekili ile ilgili yükümlülükleri- Avukatın Hakları |
| 6) | Noterlik mesleği hakkında genel bilgiler, Noterlik mesleğine kabul için aranan şartlar, Noterliğe atanma usulü |
| 7) | Noterlerin Yükümlülük ve Hakları, Noterlik işlemlerinin şekli (düzenleme, onaylama, örnek verme, diğer işlemler) |
| 8) | Vize Haftası |
| 9) | Noterlerin alacağı ücret, vergi harç ve resimlerin tahsil şekli |
| 10) | Noterlerin Sorumlulukları (Genel Hükümler ve Disiplin Cezaları) |
| 11) | Noterlerin hukuki, cezai ve disiplin sorumlulukları |
| 12) | Türkiye Noterler Birliğinin Yapısı, İşleyişi |
| 13) | Yabancı memleketlerde noterlik işleri, Noterlik Görevinin sona ermesi |
| 14) | Sulh, Hakem-bilirkişilik ve alternatif uyuşmazlık çözümü |
| Required/Recommended Readings | 1) Sungurtekin Özkan, Meral Avukatlık Mesleği Avukatın Hak ve Yükümlülükleri, Barış Yayınları, son bası 2) Ulukapı, Ömer/ Atalı, Murat Noterlik Hukuku, son bası. 3) Tanrıver, Süha/Kulaksız, Cengiz Türk Noterlik Hukuku Bibliyografyası, Ankara, Noterlik Hukuku Araştırma Enstitüsü Yayını son bası. | ||||||||||||
| Teaching Methods | Theoretical evaluation of the subjects | ||||||||||||
| Homework and Projects | |||||||||||||
| Laboratory Work | |||||||||||||
| Computer Use | |||||||||||||
| Other Activities | |||||||||||||
| Assessment Methods |
|
||||||||||||
| Course Administration |
moralioglua@mef.edu.tr +902123953600 Ofis Saatleri: Lütfen mail ile randevu alınız. Office Hours: Appointment via e-mail. |
||||||||||||
ECTS Student Workload Estimation
| Activity | No/Weeks | Hours | Calculation | ||||
| No/Weeks per Semester | Preparing for the Activity | Spent in the Activity Itself | Completing the Activity Requirements | ||||
| Ders Saati | 7 | 1 | 3 | 1 | 35 | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 5 | 1 | 12 | |||
| Final | 1 | 7 | 1 | 8 | |||
| Total Workload | 55 | ||||||
| Total Workload/25 | 2.2 | ||||||
| ECTS | 2 | ||||||