Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Hukuk | |||||
| Lisans | Programın Süresi: 4 | Kredi Sayısı: 240 | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF: 6. Düzey |
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| School/Faculty/Institute | Faculty of Law | ||||||
| Course Code | HUK 335 | ||||||
| Course Title in English | Internet and Law | ||||||
| Course Title in Turkish | İnternet ve Hukuk | ||||||
| Language of Instruction | TR | ||||||
| Type of Course | Lecture | ||||||
| Level of Course | Intermediate | ||||||
| Semester | Fall | ||||||
| Contact Hours per Week |
|
||||||
| Estimated Student Workload | 57 hours per semester | ||||||
| Number of Credits | 2 ECTS | ||||||
| Grading Mode | Standard Letter Grade | ||||||
| Pre-requisites | None | ||||||
| Expected Prior Knowledge | None | ||||||
| Co-requisites | None | ||||||
| Registration Restrictions | None | ||||||
| Overall Educational Objective | To have knowledge about the relationship between the Internet and law, to learn and follow new developments in this field by establishing a connection with the application | ||||||
| Course Description | The Internet grows fast and there are constant new developments. Accordingly, law and lawyers must adapt themselves thereto to the best. This course aims to create an awareness with regard to the legal concepts and problems throughout the Internet arena. The course especially covers the following subjects: e-contracts, protection of personal data, social media from a legal perspective, etc. | ||||||
| Course Description in Turkish | Internet alanında çok hızlı gelişmeler yaşanmaktadır. Hukukun ve hukukçuların da bu yeni duruma olabildiğince en iyi sekilde adapte olmaları şarttır. Bu dersin hedefi, öğrencilerde internet sahasında söz konusu olan veya yeni olarak ortaya çıkabilecek hukuki kavramlar ve sorunlar hakkında farkındalık yaratmaktır. Dersin içeriği, e-sözleşmeler, kişisel verilerin korunması, hukuki perspektiften sosyal medya gibi konulardan oluşmaktadır. |
Course Learning Outcomes and CompetencesUpon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:1) Internet üzerinde yaşana hızlı gelişmelerin hukuka olan etkileri konusunu bilmek 2) E-sözleşme kavramı hakkında analiz yapabilecek bilgilere sahip olmak 3) Sosyal medya üzerinden yapılan paylaşımların içeriğini hukuki açıdan değerlendirir ve analiz etmek 4) Kişisel verilerin korunmasını bilmek 5) Internetle ilgili oluşabilecek hukuki sorunlar hakkında bağlantılar kurmak 6) Olay analizleri ve mevcut uygulamalar ışığında incelemelerde bulunmak 7) Blockchain, yapay zeka gibi güncel gelişmeler hakkında bilgi sahibi olmak |
| Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | |||||||
| 2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | |||||||
| 3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | |||||||
| 4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | |||||||
| 5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | |||||||
| 6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | |||||||
| 7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | |||||||
| 8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | |||||||
| 9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |||||||
| 10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | |||||||
| 11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | |||||||
| 12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. |
Relation to Program Outcomes and Competences
| N None | S Supportive | H Highly Related |
| Program Outcomes and Competences | Level | Assessed by | |
| 1) | Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | S | |
| 2) | Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | H | Exam |
| 3) | Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | S | Exam |
| 4) | Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | S | Exam |
| 5) | Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | S | Exam |
| 6) | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | H | Exam |
| 7) | Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | H | Exam |
| 8) | Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | H | Exam |
| 9) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | N | |
| 10) | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | S | Exam |
| 11) | Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | S | Exam |
| 12) | Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. | N |
| Prepared by and Date | BENAN İLHANLI , January 2024 |
| Course Coordinator | BENAN İLHANLI |
| Semester | Fall |
| Name of Instructor | Öğr. Gör. BENAN İLHANLI |
Course Contents
| Hafta | Konu |
| 1) | Giriş – Internet ve Hukuka Toplu Bakış |
| 2) | E-sözleşme nedir? |
| 3) | E-sözleşmelerin kuruluşu |
| 4) | E-imza |
| 5) | Mesafeli sözleşmeler – Tüketici Hukuku perspektifi |
| 6) | Elektronik Ticaret Kanunu ve uygulaması |
| 7) | İnternette ödeme sistemleri |
| 8) | Sosyal medya ve hukuk |
| 9) | Bilişin hukukunda fikri ve sınai mülkiyet hakları |
| 10) | Kişisel verilerin korunması |
| 11) | Yapay zeka ve Unutulma Hakkı |
| 12) | Blockchain |
| 13) | Yatırım süreçleri |
| 14) | Genel tekrar |
| Required/Recommended Readings | Aydın AKGÜL, Danıştay ve Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi Kararları Işığında Kişisel Verilerin Korunması, son baskı. Ümit Yayla, Anonim Ortaklık Genel Kurulları - Elektronik Genel KurullarYeni Türk Ticaret Kanunu ve Yeni Sermaye Piyasası Kanunu Uyarınca, son baskı. Ferhat Gürsul, Enformatik, Toplum ve Hukuk, son baskı. Alper Uyumaz, Elektronik sözleşmelerin web siteleri aracılığıyla kurulması ve bu sözleşmelerin ifası, Dokuz Eylül Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi Cilt: 9, Özel Sayı, 2007, s. 907-930 Gürsel Orer, Elektronik İmza Ve Elektronik Sertifika Hizmet Sağlayıcısının Hukuki Ve Cezai Sorumluluğu, son baskı. | ||||||||||||
| Teaching Methods | The course content will be enriched with seminar contents to be given by experts in their fields. | ||||||||||||
| Homework and Projects | |||||||||||||
| Laboratory Work | |||||||||||||
| Computer Use | |||||||||||||
| Other Activities | |||||||||||||
| Assessment Methods |
|
||||||||||||
| Course Administration |
ilhanlib@mef.edu.tr |
||||||||||||
ECTS Student Workload Estimation
| Activity | No/Weeks | Hours | Calculation | ||||
| No/Weeks per Semester | Preparing for the Activity | Spent in the Activity Itself | Completing the Activity Requirements | ||||
| Ders Saati | 14 | 1 | 2 | 42 | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 4 | 1 | 5 | |||
| Final | 1 | 8 | 2 | 10 | |||
| Total Workload | 57 | ||||||
| Total Workload/25 | 2.3 | ||||||
| ECTS | 2 | ||||||