Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Hukuk | |||||
| Lisans | Programın Süresi: 4 | Kredi Sayısı: 240 | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF: 6. Düzey |
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| School/Faculty/Institute | Faculty of Law | ||||
| Course Code | HUK 436 | ||||
| Course Title in English | Law of Common Ownership | ||||
| Course Title in Turkish | Toplu Mülkiyet Hukuku | ||||
| Language of Instruction | TR | ||||
| Type of Course | Lecture | ||||
| Level of Course | Intermediate | ||||
| Semester | Spring | ||||
| Contact Hours per Week |
|
||||
| Estimated Student Workload | 60 hours per semester | ||||
| Number of Credits | 2 ECTS | ||||
| Grading Mode | Standard Letter Grade | ||||
| Pre-requisites | None | ||||
| Expected Prior Knowledge | None | ||||
| Co-requisites | None | ||||
| Registration Restrictions | Only Undergraduate Students | ||||
| Overall Educational Objective | This course introduces students to the concepts of co-ownership, joint ownership, condominium and timeshare. | ||||
| Course Description | This course aims to provide an in depth analysis of and review the relationship between co-ownership, joint ownership, condominiums and timeshares. | ||||
| Course Description in Turkish | Dersin amacı paylı mülkiyet, elbirliği mülkiyeti, kat mülkiyeti ve devremülk kavramlarının detaylı ve birbirleri ile karşılaştırmalı olarak incelenmesidir. |
Course Learning Outcomes and CompetencesUpon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:1) Toplu mülkiyet hukukuna ilişkin temel kavramları bilir. 2) Paylı mülkiyet, elbirliği mülkiyeti, kat mülkiyeti, devremülke dair hukuk kurallarının içeriğini ortaya koyar ve tartışır, problemleri çözümler. 3) Paylı mülkiyet, elbirliği mülkiyeti, kat mülkiyeti, devremülk ile ilgili hukuki sorunları ve bunlara uygulanması gerekli hukuk kurallarını tespit eder ve uygular. 4) Farklı toplu mülkiyet türlerine dair kurallarının uygulanmasıyla ortaya çıkan sonuçları değerlendirir ve eleştirir. |
| Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| 1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | ||||
| 2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | ||||
| 3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | ||||
| 4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | ||||
| 5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | ||||
| 6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | ||||
| 7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | ||||
| 8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | ||||
| 9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ||||
| 10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | ||||
| 11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | ||||
| 12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. |
Relation to Program Outcomes and Competences
| N None | S Supportive | H Highly Related |
| Program Outcomes and Competences | Level | Assessed by | |
| 1) | Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | N | |
| 2) | Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | H | Exam |
| 3) | Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | H | Exam |
| 4) | Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | N | |
| 5) | Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | S | Exam |
| 6) | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | H | Exam |
| 7) | Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | N | |
| 8) | Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | N | |
| 9) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | N | |
| 10) | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | N | |
| 11) | Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | S | Exam |
| 12) | Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. | N |
| Prepared by and Date | KADİR BERK KAPANCI , January 2024 |
| Course Coordinator | KADİR BERK KAPANCI |
| Semester | Spring |
| Name of Instructor | Prof. Dr. KADİR BERK KAPANCI |
Course Contents
| Hafta | Konu |
| 1) | Toplu mülkiyet hukukuna giriş |
| 2) | Paylı mülkiyetin kurulması |
| 3) | Paylı mülkiyetin hükümleri |
| 4) | Paylı mülkiyette pay kavramı ve pay üzerindeki tasarruflar |
| 5) | Paylı mülkiyette yönetim |
| 6) | Elbirliği mülkiyetinin hükümleri |
| 7) | Elbirliği mülkiyetine vücut veren ilişkiler: adi ortaklık, miras ortaklığı, mal ortaklığı |
| 8) | Elbirliği mülkiyetinin sona ermesi |
| 9) | Kat mülkiyetinin kurulması |
| 10) | Kat mülkiyetinde kat malikleri arasında ilişkiler |
| 11) | Kat mülkiyetinin sona ermesi |
| 12) | Kat irtifakı ve Toplu Yapılar |
| 13) | Devre mülk, devre tatil |
| 14) | Genel tekrar |
| Required/Recommended Readings | A. Lâle Sirmen, Eşya Hukuku, Yetkin, Ankara (son baskı). Aydın Aybay, Hüseyin Hatemi, Eşya Hukuku, Vedat, İstanbul (son baskı). Fikret Eren, Mülkiyet Hukuku, Yetkin, Ankara (son baskı). Hasan Erman, Eşya Hukuku Dersleri, Der, İstanbul (son baskı). İlker Öztaş, Paylı Mülkiyette Paydaşın Kullanma ve Yararlanma Hakkı, On İki Levha, İstanbul (son baskı). Kudret Güven, Turhan Esener, Eşya Hukuku, Yetkin, Ankara(son baskı). M. Kemal Oğuzman, Özer Seliçi, Saibe Oktay Özdemir, Eşya Hukuku, Filiz, İstanbul (son baskı). Mehmet Ayan, Eşya Hukuku II – Mülkiyet, Mimoza, Konya (son baskı). Mehmet Şengül, Toplu Yapılar ve Toplu Yapı Yönetimi, On İki Levha, İstanbul (son baskı). Rona Serozan, Eşya Hukuku I, Filiz, İstanbul(son baskı). Şeref Ertaş, Eşya Hukuku, , Barış, İzmir (son baskı). Turgut Akıntürk, Eşya Hukuku, Beta, İstanbul(son baskı). Zekeriya Kürşat, Paylı Mülkiyetin Sona Ermesi, Arıkan, İstanbul (son baskı). Zeynep Özcan, Paylı Mülkiyette Paydaşların Yetkileri ve Yükümlülükleri, Yetkin, Ankara (son baskı). | ||||||||||||
| Teaching Methods | Theoretical lecture, evaluation of case law on the subject. | ||||||||||||
| Homework and Projects | |||||||||||||
| Laboratory Work | |||||||||||||
| Computer Use | |||||||||||||
| Other Activities | |||||||||||||
| Assessment Methods |
|
||||||||||||
| Course Administration |
kapancib@mef.edu.tr Office: MEF University Office (5th Floor) Office Hours: By appointment |
||||||||||||
ECTS Student Workload Estimation
| Activity | No/Weeks | Hours | Calculation | ||||
| No/Weeks per Semester | Preparing for the Activity | Spent in the Activity Itself | Completing the Activity Requirements | ||||
| Ders Saati | 14 | 1 | 2 | 42 | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 6 | 2 | 8 | |||
| Final | 1 | 8 | 2 | 10 | |||
| Total Workload | 60 | ||||||
| Total Workload/25 | 2.4 | ||||||
| ECTS | 2 | ||||||