Hukuk
Lisans	Programın Süresi: 4	Kredi Sayısı: 240	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü

Hukuk Fakültesi

Ders Kodu

HUK 136

Ders Adı İngilizce

Comparative Political Systems

Ders Adı Türkçe

Karşılaştırmalı Siyasal Sistemler

Öğretim Dili

Ders Türü

Ders

Dersin Düzeyi

Seçiniz

Dönem

Güz

Haftalık İletişim Saatleri

Ders: 2

Okuma:

Laboratuvar :

Diğer:

Tahmini Öğrenci İş Yükü

Dönem boyunca 60 saat

Ders Kredileri

2 AKTS

Değerlendirme

Standart Harf Notu

Ön Koşul

Yok

Yan Koşul

Yok

Beklenen Ön Bilgi

Yok

Kayıt Kısıtlamaları

Yalnızca Lisans Öğrencileri

Genel Eğitim Hedefi

Öğrencilerin dünya çapında siyasi sistemleri anlamaları hedeflenir.

Ders Açıklaması

Derste ilk olarak kavramsal olarak, “siyasal sistem” ve “siyasal rejim” kavramları, tanımları, değişik unsurları ve farklılıkları yönü ile ele alınacak ve değerlendirilecektir. Daha sonra “siyasal sistem” kavramı kapsamında yer alan tüm unsurlar tek tek ele alınacak ve açıklanacaktır. Bu suretle, “demokratik olan sistemlerle”, “demokratik olmayan sistemler” arasındaki farklılıklar, açıkça ortaya konulacaktır. Bu çerçevede demokratik sistemlerin “onsuz olmaz” unsurları (çoğulculuk – siyasal katılma – Temel hak ve özgürlükler listesi – hukukun üstünlüğü gibi) tüm ayrıntıları ile incelenecektir. Bu unsurlar ışığında, “farklı ülkelerin Anayasaları”, ve “Türkiye Cumhuriyetinin anayasal kurumları” ayrı ayrı incelenecektir. Daha sonra da “siyasal rejimler” bağlamında, şu anda mevcut dört (4) genel rejim türü (Parlamenter – Başkanlık – Yarı Başkanlık gibi) ayrı ayrı “temel unsurları” ile ele alınacak ve değerlendirilecektir. Farklı ülkelerin Anayasaları, “bu unsurlar” ışığında değerlendirilecektir.

Ders Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:
1) Tarih boyunca ortaya çıkan siyasi sistemlerin temel özelliklerini ve farklılıklarını ayrıntılı biçimde bilmek
2) Siyasi düşüncelerin günümüzdeki etkilerini kavrar. Güncel siyasi gelişmleeri yorumlar ve diğer ülkelerle karşılaştırmak

Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları	1	2
1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular.
2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular.
3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir.
4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir.
5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar.
6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur.
7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir.
8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır.
9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur.
12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur.

Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi

N Yok	S Destekleyici	H Çok İlgili

	Program Çıktıları ve Yeterlilikler	Düzey	Değerlendirme
1)	Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular.	N
2)	Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular.	N
3)	Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir.	N
4)	Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir.	N
5)	Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar.	S	Sınav
6)	Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur.	N
7)	Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir.	N
8)	Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır.	N
9)	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	N
10)	Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.	N
11)	Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur.	N
12)	Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur.	N

Hazırlayan ve Tarih	SÜHEYL BATUM , January 2024
Ders Koordinatörü	SÜHEYL BATUM
Dönem	Güz
Dersi Veren(ler)	Prof. Dr. SÜHEYL BATUM

Ders İçeriği

Hafta	Konu
1)	Siyasal sistem nedir? Siyasal rejim nedir?
2)	Siyasal sistemlerin oluşmasını sağlayan temel unsurlar nelerdir?
3)	Demokratik sistemler ve demokratik olmayan sistemler neye göre farklılaşır?
4)	Demokratik sistemler ve demokratik olmayan sistemler neye göre farklılaşır?
5)	Demokratik olmayan sistemler; “otoriter sistem - totaliter sistem” kavramı
6)	Quiz haftası
7)	Anayasalarda “siyasal sistemler”
8)	Anayasalarda “siyasal sistemler”
9)	Anayasalarda “siyasal sistemler”
10)	Siyasal rejimler; özellikler
11)	Siyasal rejimler; özellikler
12)	Quiz haftası
13)	Siyasal rejimler; özellikler
14)	Siyasal rejimler; özellikler

Gerekli/Tavsiye Edilen Okumalar

Oktay Uygun, Demokrasi, Onikilevha Yayıncılık Robert Dahl, Demokrasi Üstüne, Phoenix Yayınları Juan Linz, Totaliter ve Otoriter Rejimler, Liberte Yayınevi *Kitaplardan en az birinin temin edilmesi önerilmektedir. *Kitapların son basıları önerilmektedir.

Öğretme Teknikleri

Ders Anlatımı ve metin tartışma

Ödev ve Projeler

Öğrencilerin dönem içi notunun belirlenmesi için ödev sunmaları gerekmektedir.

Laboratuvar Çalışması

Yok

Bilgisayar Kullanımı

Yok

Diğer Aktiviteler

Yok

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Araçları	Sayı	Ağırlık
Devam	1	% 8
Ödev	1	% 32
Final	1	% 60
TOPLAM		% 100

Ders Yönetimi

batums@mef.edu.tr

AKTS Öğrenci İş Yükü Tahmini

AKtivite	Hafta Sayısı	Saat			Hesaplama
	Yarıyıl Başına Hafta Sayısı	Etkinliğe Hazırlık	Etkinliğin Kendisinde Harcanan	Etkinlik Gereksinimlerini Tamamlama
Ders Saati	14	1	2		42
Ara Sınavlar	1	6	1		7
Final	1	9	2		11
Toplam İş Yükü					60
Toplam İş Yükü/25					2.4
AKTS					2