Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Hukuk | |||||
| Lisans | Programın Süresi: 4 | Kredi Sayısı: 240 | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF: 6. Düzey |
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| School/Faculty/Institute | Faculty of Law | ||||
| Course Code | HUK 130 | ||||
| Course Title in English | Rights and Freedoms System under the European Convention on Human Rights | ||||
| Course Title in Turkish | İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesinin Hak ve Özgürlük Rejimi | ||||
| Language of Instruction | TR | ||||
| Type of Course | Lecture | ||||
| Level of Course | Intermediate | ||||
| Semester | Spring | ||||
| Contact Hours per Week |
|
||||
| Estimated Student Workload | 56 hours per semester | ||||
| Number of Credits | 2 ECTS | ||||
| Grading Mode | Standard Letter Grade | ||||
| Pre-requisites | None | ||||
| Expected Prior Knowledge | None | ||||
| Co-requisites | None | ||||
| Registration Restrictions | Undergraduate Students Only | ||||
| Overall Educational Objective | The student will learn the system of rights and freedoms established within the framework of the European Convention on Human Rights | ||||
| Course Description | This course focuses on substantive rights and freedoms under European Conventon on Human Rights like prohibition of torture, right to liberty and security, right to a fair trial, respect for private and family life, freedom of thought, conscience and religion, freedom of expression, freedom of assembly and association, etc. | ||||
| Course Description in Turkish | Bu ders, işkence yasağı, özgürlük ve güvenlik hakkı, adil yargılanma, zel ve aile yaşamına saygı, düşünce, din ve inanç özgürlüğü, ifade özgürlüğü, toplantı ve dernek kurma özgürlüğü gibi İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesinde yer alan maddi hak ve özgürlüklere odaklanmaktadır. |
Course Learning Outcomes and CompetencesUpon successful completion of the course, the learner is expected to be able to:1) İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi’nin hak ve özgürlükler sistemini kavrar. 2) İnsan Hakları Avrupa Sözleşmesi ve Protokollerinde yer alan hak ve özgürlükleri ve bu alan ilişkin içtihatları yorumlamak 3) Olayları ve sorunları Anayasa ile kurulan hak ve özgürlükler sistemi ile karşılaştırmak |
| Program Learning Outcomes/Course Learning Outcomes | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|
| 1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | |||
| 2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | |||
| 3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | |||
| 4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | |||
| 5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | |||
| 6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | |||
| 7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | |||
| 8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | |||
| 9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |||
| 10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | |||
| 11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | |||
| 12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. |
Relation to Program Outcomes and Competences
| N None | S Supportive | H Highly Related |
| Program Outcomes and Competences | Level | Assessed by | |
| 1) | Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | N | |
| 2) | Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | H | Exam |
| 3) | Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | H | Exam |
| 4) | Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | S | Exam |
| 5) | Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | H | Exam |
| 6) | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | N | |
| 7) | Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | S | Exam |
| 8) | Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | N | |
| 9) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | N | |
| 10) | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | N | |
| 11) | Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | S | Exam |
| 12) | Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. | H | Exam |
| Prepared by and Date | SÜHEYL BATUM , January 2024 |
| Course Coordinator | SÜHEYL BATUM |
| Semester | Spring |
| Name of Instructor | Prof. Dr. SÜHEYL BATUM |
Course Contents
| Hafta | Konu |
| 1) | Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesinde ve Ek Protokoller ve İnsan Hakları Avrupa Mahkemesine ilişkin kısa bir TEKRAR |
| 2) | Tekrara devam |
| 2) | Tekrara devam |
| 3) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| 4) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| 5) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| 6) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| 7) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| 8) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| 9) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| 10) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| 11) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| 12) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| 13) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| 14) | Maddelere ilişkin Mahkeme kararlarının incelenmesi ve ÖDEVLER |
| Required/Recommended Readings | Şeref Gözübüyük,Feyyaz Gölcüklü -, Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi ve Uygulaması, Turhan Kitapevi *The last edition of the book is recommended. | |||||||||||||||
| Teaching Methods | Lecture and text discussion | |||||||||||||||
| Homework and Projects | Assignments will be given to the students in order to determine the midterm grade. | |||||||||||||||
| Laboratory Work | None | |||||||||||||||
| Computer Use | None | |||||||||||||||
| Other Activities | None | |||||||||||||||
| Assessment Methods |
|
|||||||||||||||
| Course Administration |
batums@mef.edu.tr |
|||||||||||||||
ECTS Student Workload Estimation
| Activity | No/Weeks | Hours | Calculation | ||||
| No/Weeks per Semester | Preparing for the Activity | Spent in the Activity Itself | Completing the Activity Requirements | ||||
| Ders Saati | 14 | 1 | 2 | 42 | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 4 | 1 | 5 | |||
| Final | 1 | 7 | 2 | 9 | |||
| Total Workload | 56 | ||||||
| Total Workload/25 | 2.2 | ||||||
| ECTS | 2 | ||||||