| Ders Açıklaması |
Bu dersin ana amacı öğrencilere dilbilim analizinin yasal süreçlerde oynadığı rolle ilgili bir fikir vermektir (Adli Dilbilim). Adli Dilbilimin temel amaçlarından biri dilin dikkatli ve sistematik bir analizini sunmaktır. Bu analizin sonuçları avukatlar, yargıçlar, ve jüri üyeleri tarafından suç ve masumiyete dair soruları daha adil değerlendirmek için kullanılabilir. Adli Dilbilim adalete hizmet eder ve bir suç işlendiğinde insanların gerçeği bulmasına yardımcı olur.
Adli Dilbilim genelde iki ana alana bölünmüştür: yazılı dil ve konuşulan dil. Yazılı dil; tanık ve şüphelilerle yapılan polis görüşmelerinin transkriptleri, terörist tehditler, intihar, kaçırma veya şantajda kullanılan suç içerikli mesajlar, ve yazarın kim olduğunu tespit etme amacıyla sorulacak soruların yanıtlanması için metnin incelenmesi ile ilgilidir.
Bir Adli Dilbilimcinin inceleyeceği yazılı dil çok farklı şekiller alabilir: telefon mesajları, notlar, elle yazılmış mektuplar, sosyal medya paylaşımları gibi. Esas olarak yazılı dille ilgilenen dilbilimciler imla, cümle yapısı, kelime seçimi, noktalama işaretleri gibi öğelere bakarlar.
Konuşma dili, tercümanların tanıklar, şüpheliler ve kurbanlar resmi görüşmelerde dinlenirken kullandıkları dile bakar; suçu işleyenlerin veya kurbanlarının kullandığı dile. Bu alanın odaklandığı mesele sadece ne söylendiği değil, nasıl söylendiğidir. Esas olarak konuşma dili inceleyen dilbilimciler, aksan, lehçe, telaffuz, ses tonu, konuşmanın hız ve ritmi gibi özelliklere bakarlar.
Bu ders vaka tabanlı bir yaklaşımla suçların nasıl emojiler, metin mesajı kısaltmaları, noktalama işaretleri, zamirler, el yazısı analizi, konuşma transkriptleri, İngiliz ve Amerikan İngilizcesi arasındaki farklar, anlam ve edim, belirli belirtme edatları ve belirsiz belirtme edatları arasındaki farklar, meşrulaştırıcı söylemler, bölgesel şiveler, stil kılavuzları ve parolalar sayesinde aydınlatıldığını analiz ediyor.
|
| |
Program Çıktıları ve Yeterlilikler |
Düzey |
Değerlendirme |
| 1) |
Psikolojideki başlıca kavramlar, teorik perspektifler, deneysel bulgular ve tarihsel eğilimler hakkında kapsamlı bilgi edinilmesi. |
N |
|
| 2) |
Psikolojide temel araştırma yöntemlerini, ayrıca araştırma tasarımı, veri analizi ve veri yorumlama anlama ve uygulama becerisi. |
N |
|
| 3) |
Davranış ve zihinsel süreçlerle ilgili problemleri çözmek için eleştirel ve yaratıcı düşünme, şüpheci sorgulama ve bilimsel bir yaklaşım kullanma yetkinliği. |
H |
Sınav,Ödev,Derse Katılım
|
| 4) |
Psikolojik ilke, beceri ve değerleri kişisel, sosyal ve örgütsel bağlamlarda anlama ve uygulama becerisi. |
N |
|
| 5) |
Psikoloji disipliniyle bağlantılı olan kanıtları değerlendirme, belirsizliği tolere etme ve diğer değerleri yansıtma becerisi. |
N |
|
| 6) |
Mesleki etik standartların içselleştirilmesi ve yayılması. |
N |
|
| 7) |
Psikoloji ve diğer sosyal bilimler alanlarında bilgi edinme amacıyla bilgi teknolojileri, bilgisayar ve diğer teknolojileri kullanma konusunda yetkinlik gösterme. |
N |
|
| 8) |
Psikoloji bilimi bilgisini Türkçe ve en azından CEFR B2 düzeyinde İngilizce olmak üzere çeşitli formatlarda etkili bir şekilde iletme becerisi. |
N |
|
| 9) |
Sosyokültürel ve uluslararası çeşitliliğin karmaşıklığını tanıma, anlama ve buna saygı gösterme. |
S |
Derse Katılım
|
| 10) |
Yaşam boyu öğrenme, araştırma ve kendini geliştirme ihtiyacını tanıma ve bu doğrultuda beceriler geliştirme. |
S |
Ödev,Derse Katılım
|
| 11) |
Psikolojik teori ve literatüre dayanarak eleştirel hipotezler oluşturma ve bu hipotezleri test etmek için çalışmalar tasarlama becerisi. |
N |
|
| 12) |
Bağımsız olarak bilgi edinme ve kendi öğrenimini planlama becerisi. |
S |
Sınav,Ödev
|
| 13) |
Yazılı çalışmaların ve sunumların netliği ve düzeni konusunda ileri düzeyde yetkinlik gösterme. |
H |
Sınav,Ödev
|
| Hafta |
Konu |
| 1) |
Adli Dilbilime Giriş |
| 2) |
Emojiler (Emojiler mahkeme davalarında katlanarak ortaya çıkıyor ve mahkemeler buna hazırlıklı değil) |
| 3) |
Kısa Mesaj Kısaltmaları (Jenny Nicholls Cinayeti) |
| 4) |
Noktalama işaretleri (13 milyon dolarlık virgül vakası) |
| 5) |
Noktalama İşaretleri (The Gary Weddel Case) |
| 6) |
Zamirler (Hristiyan Doktor Transseksüel Zamirlerini Kullanmayı Reddettiği İçin Kovuldu) |
| 7) |
El Yazısı Analizi (Kurt Cobain'in Ölümü) |
| 8) |
Konuşma Metinleri (Exxon Valdez Felaketi) |
| 9) |
İngiliz ve Amerikan İngilizcesi arasındaki farklılıklar ('You've caused an international incident': İşteki hatam nasıl geri dönüp beni rahatsız etti) |
| 10) |
international incident': İşteki hatam nasıl geri dönüp beni rahatsız etti)
Anlambilime Karşı Edimbilim, Belirli ve Belirsiz Artikeller, Anlatı Gerekçeleri (Derek Bentley'in Asılması) |
| 11) |
Bölgesel Lehçeler, Stil Kılavuzları (The Unabomber) |
| 12) |
Şifreler (The Unabomber) |
| 13) |
Kapanış Konuşmaları |
| 14) |
Kapanış konuşmaları |
| 15) |
Proje veya Ürün Odaklı Değerlendirme Haftası |
| 16) |
Proje veya Ürün Odaklı Değerlendirme Haftası |
Bilgi Paketi / Ders Kataloğu