| Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü |
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü |
| Ders Kodu |
PSYC 502 |
| Ders Adı İngilizce |
Advanced Research Methods II |
| Ders Adı Türkçe |
İleri Araştırma Metotları II |
| Öğretim Dili |
EN |
| Ders Türü |
Ters-Yüz Öğrenme |
| Dersin Düzeyi |
Seçiniz |
| Dönem |
Bahar |
| Haftalık İletişim Saatleri |
| Ders: 1.5 |
Okuma: 0 |
Laboratuvar : 1.5 |
Diğer: 0 |
|
| Tahmini Öğrenci İş Yükü |
Dönem boyunca 187 saat |
| Ders Kredileri |
7.5 AKTS |
| Değerlendirme |
Standart Harf Notu
|
| Ön Koşul |
Yok |
| Yan Koşul |
Yok |
| Beklenen Ön Bilgi |
- |
| Kayıt Kısıtlamaları |
Yalnızca Lisansüstü Öğrenciler |
| Genel Eğitim Hedefi |
Bu dersle öğrenciler İleri Araştırma Yöntemleri I konusundaki anlayışlarını geliştirebilecek ve korelasyon analizleri, regresyon, ANOVA, ANCOVA, MANOVA, yol analizleri ve benzeri yöntemleri kullanarak istatistiksel analizler yürütebilecekler. Ayrıca mevcut verileri kullanarak meta-analizler yürütmeyi de öğrenecekler. |
| Ders Açıklaması |
Dersin amacı, İleri Araştırma Yöntemleri I dersiyle inşa edilen istatistik ve araştırma bilgi düzeyini ilerletmek ve öğrencilerin SPSS, JASP ve JAMOVI gibi programları da kullanarak istatistiksel analiz tekniklerine aşinalığını arttırmaktır. Ders, aynı zamanda Araştırma Yöntemleri Ide de olduğu gibi analitik düşünme becerilerini geliştirmeye, araştırma sorularını belirlemeye, hipotezleri operasyonelleştirmeye, hipotezleri test etmek için prosedürler tasarlamaya, sonuçları yorumlamaya ve bunları yazılı bir araştırma raporunda belgelemeye odaklanır.
|
Ders Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:
1) Psikolojik bilimin araştırma yöntemleri açısından kendi ve başkalarının çalışmalarını değerlendirir
2) Araştırma sorularını belirler ve hipotezleri işlevsel hale getirir
3) Araştırma prosedürleri tasarlar
4) İstatistiksel paketlerle gelişmiş verileri analiz eder
5) Mevcut meta-analizi yürütmek ve yorumlamak
6) Bulguları analitik değerlendirmeyle tartışır
7) Bir araştırma raporu yazar
|
| Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi
| N Yok |
S Destekleyici |
H Çok İlgili |
| |
|
|
| |
Program Çıktıları ve Yeterlilikler |
Düzey |
Değerlendirme |
| Hazırlayan ve Tarih |
MÜJDE PEKER BOOTH , |
| Ders Koordinatörü |
MÜJDE PEKER BOOTH |
| Dönem |
Bahar |
| Dersi Veren(ler) |
|
Ders İçeriği
| Hafta |
Konu |
| 1) |
Introduction and Statistical Inference
|
| 2) |
Correlational Research and Regression Analyses
|
| 3) |
One-Way ANOVA
|
| 4) |
Two- Way Between Subjects ANOVA |
| 5) |
Two- Way Within Subjects ANOVA |
| 6) |
Three- Way Between Subjects ANOVA |
| 7) |
Three- Way Between Subjects ANOVA
|
| 8) |
Midterm
|
| 9) |
Mediation |
| 10) |
Moderation |
| 11) |
Moderated Mediation
|
| 12) |
Path Analysis
|
| 13) |
Conducting and Interpreting Meta-analysis
|
| 14) |
Structural Equation Modeling
|
| 15) |
Final Examination Period |
| 16) |
Final Examination Period |
| Gerekli/Tavsiye Edilen Okumalar | 1- Leary, M. R. (2014). Introduction to Behavioural Research Methods (6th Edition). Pearson Education Limited.
2- Griffith, A. (2007). SPSS for dummies. Hoboken, NJ: Wiley. 3- Articles will be given weekly to discuss in the class.
|
| Öğretme Teknikleri | Tüm ders için flipped formatı kullanılacaktır. Her hafta derslerden önce ilgili bölümler/makaleler verilecektir. Laboratuvarlardan önce ders öncesi videolar yüklenecektir. Derste haftalık bir ders ve bir laboratuvar oturumu olacaktır. Ders, eğitmen tarafından verilen bir ders ve öğrencinin materyalleri tartışması için ayrılmış bir bölüm içerecektir. Laboratuvar oturumlarında öğrenciler aktivitelere katılacak ve derslerde düşünülen araştırma yöntemleri hakkında uygulamalı deneyim kazanacaklardır. Tüm öğrencilerin tüm derslere hazır olmaları ve tartışmalara aktif olarak katılmaları, soru sormaları ve bu soruların cevaplarını bulmaya çalışmaları beklenmektedir. Öğrenciler zorluk çekiyorsa, eğitmenle istedikleri zaman e-posta yoluyla iletişime geçebilirler. |
| Ödev ve Projeler | Öğrencilerin dersi veren öğretim üyesi tarafından verilen okumaları okumaları beklenir. Son saatte tartışmaya aktif olarak katılmaları beklenir. Öğrenciler ayrıca dönem boyunca ders materyalini uygulayabilecekleri bir araştırma projesi üzerinde çalışacaklardır. |
| Laboratuvar Çalışması | Her bir laboratuvar oturumunda öğrencilerin aktivitelere katılacağı bir oturum düzenlenecektir. |
| Bilgisayar Kullanımı | İstatistik paketlerinin kullanımı ve software yazımları |
| Diğer Aktiviteler | - |
| Değerlendirme Yöntemleri |
| Değerlendirme Araçları |
Sayı |
Ağırlık |
| Devam |
1 |
% 20 |
| Projeler |
1 |
% 30 |
| Ara Sınavlar |
1 |
% 25 |
| Final |
1 |
% 25 |
| TOPLAM |
% 100 |
|
| Ders Yönetimi |
mujde.peker@mef.com
mujde.peker@mef.com
|
Bilgi Paketi / Ders Kataloğu