Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Hukuk | |||||
| Lisans | Programın Süresi: 4 | Kredi Sayısı: 240 | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF: 6. Düzey |
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü | Hukuk Fakültesi | ||||
| Ders Kodu | LAW 103 | ||||
| Ders Adı İngilizce | Introduction to Law | ||||
| Ders Adı Türkçe | Hukuka Giriş | ||||
| Öğretim Dili | EN | ||||
| Ders Türü | Ders,Diğer,Pratik | ||||
| Dersin Düzeyi | Orta | ||||
| Dönem | Bahar,Güz,Yaz Okulu | ||||
| Haftalık İletişim Saatleri |
|
||||
| Tahmini Öğrenci İş Yükü | Dönem boyunca 98 saat | ||||
| Ders Kredileri | 4 AKTS | ||||
| Değerlendirme | Standart Harf Notu | ||||
| Ön Koşul | Yok | ||||
| Yan Koşul | Yok | ||||
| Beklenen Ön Bilgi | Yok | ||||
| Kayıt Kısıtlamaları | Yalnızca Lisans Öğrencileri | ||||
| Genel Eğitim Hedefi | Öğrenciler hukukla ilgili temel kavramları öğrenecek ve dünyanın belli başlı hukuk sistemlerini anlayacaklardır. | ||||
| Ders Açıklaması | Bu ders kapsamında toplum ve düzen, hukuk kuralları/normları ve hukuk kavramı; kamu özel ve karma hukuk dalları; hukuk kurallarının uygulanması, kurallar hiyerarşisi; Roma hukuku kaynaklı Fransız, Alman ve İsviçre-Türk medeni hukuk sistemleri; Common Law sistemleri ve hukukun aktörleri. |
Ders Öğrenme Çıktıları ve YeterliliklerBu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:1) Hukuk kavramını anlamak 2) Hukukun çeşitli dallarını anlamak 3) Civil law sistemini, tarihsel köklerini ve yürürlükteki modern sistemleri anlamak 4) Common law sistemini, tarihsel köklerini ve yürürlükteki modern sistemi anlamak 5) Çeşitli aktörlerin yasa yapma, yasayı uygulama veya yorumlamadaki rolünü anlamak. |
| Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1) Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | |||||
| 2) Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | |||||
| 3) Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | |||||
| 4) Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | |||||
| 5) Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | |||||
| 6) Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | |||||
| 7) Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | |||||
| 8) Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | |||||
| 9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |||||
| 10) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | |||||
| 11) Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | |||||
| 12) Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. |
Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi
| N Yok | S Destekleyici | H Çok İlgili |
| Program Çıktıları ve Yeterlilikler | Düzey | Değerlendirme | |
| 1) | Hukukun temel ilkelerini, hukuk teorilerini, hukuk metodolojisini, yorum yöntemlerini tanır ve uygular. | H | Sınav |
| 2) | Güncel yenilikler ve mevzuat değişiklikleri takip eder, değerlendirir, yorumlar ve uygular. | S | Sınav |
| 3) | Hukuksal bilgi kaynaklarına ulaşmayı ve bu kaynakları kullanmayı bilir, güncel mevzuat değişikliklerini, doktrindeki görüşleri ve mahkeme kararlarını takip eder ve değerlendirir. | S | Sınav |
| 4) | Hukukla ilgili bilgiyi değerlendirirken toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | S | Sınav |
| 5) | Hukuki sorunları, hukukun genel ilkelerine, de lege feranda ve de lege lata’ya göre tespit eder, değerlendirir ve çözer; hukukun sadece ulusal değil, uluslararası yönünü de dikkate alır ve karar verirken vicdani kanaatin önemini kavrar. | S | Sınav |
| 6) | Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararlarını ve doktrindeki farklı görüşleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirerek eleştirir, kendi görüşlerini oluşturur, hukuki eksiklikleri saptar ve önerilerde bulunur. | S | Sınav |
| 7) | Farklı hukuk dallarına ait sorunları algılar, uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları nitelendirerek çözüm üretir. | S | Sınav |
| 8) | Sosyal sorumluluk bilincinde bir birey olarak, hukukla ilgili proje ve çeşitli etkinliklere katılır, gerektiğinde organizatör olarak rol alır ve hukuksal bilgi ve becerisini gerekli yerlere (özel sektör, kamu sektörü) etkin şekilde aktarır. | N | |
| 9) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler, meslektaşları ile iletişim kurar ve hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | H | Sınav |
| 10) | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. | S | Sınav |
| 11) | Toplumun gelişim ve değişimini, sorunlarını anlar ve gerektiğinde hukuksal çözüm yolları ile sorunların çözümüne katkıda bulunur. | S | Sınav |
| 12) | Hukukun ulusal ve uluslararası kurum ve yapılanmasını, işlevlerini bilir, bunların geliştirilmesine katkıda bulunur. | H | Sınav |
| Hazırlayan ve Tarih | KADİR BERK KAPANCI , January 2024 |
| Ders Koordinatörü | KADİR BERK KAPANCI |
| Dönem | Bahar,Güz,Yaz Okulu |
| Dersi Veren(ler) | Prof. Dr. KADİR BERK KAPANCI |
Ders İçeriği
| Hafta | Konu |
| 1) | Dersin tanıtılması, yarıyıl çalışma planının duyurulması |
| 2) | Kütüphane eğitimi oturumu: Hukuki bir araştırma nasıl yapılır? |
| 3) | Hukuk fakültesini başarıyla tamamladıktan sonra hukuk mesleğinin farklı yönleri |
| 4) | Hukuk kavramı, toplumsal yaşamda kuralların gerekliliği |
| 5) | Legal rules with their nature and relations with other type of rules such as moral rules, rules of conduct, religious rules |
| 6) | Hukuk kurallarının uygulanması (esas ve usul) - Bölüm I |
| 7) | Hukuk kurallarının uygulanması (esas ve usul) - Bölüm II |
| 8) | Farklı hukuk sistemleri: civil law, common law ve karma sistemler - Bölüm I |
| 9) | Farklı hukuk sistemleri: civil law, common law ve karma sistemler - Bölüm II |
| 10) | Türkiye'de kodifikasyon hareketi |
| 11) | Hukukun dalları - Özel Hukuk ve alt dalları |
| 12) | Hukukun dalları - Kamu hukuku ve alt dalları |
| 13) | Medeni hukukun kapsamı: Kişiler, Aile, Eşya, Miras, Borçlar - Bölüm I |
| 14) | Medeni hukukun kapsamı: Kişiler, Aile, Eşya, Miras, Borçlar - Bölüm II |
| 15) | Finaller |
| 16) | Finaller |
| Gerekli/Tavsiye Edilen Okumalar | Aybay, Rona: An Introduction to law, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları. (latest edition) Ansay, Tuğrul & Wallace, Don (Eds.): Introduction to Turkish Law, Seçkin Yayınları (latest edition). | ||||||||||||
| Öğretme Teknikleri | Öğrenciler dersten önce okumalar ve/veya ödevler üzerinde bağımsız olarak çalışırlar. Sınıf zamanı teori, kavramlar ve materyallerin uygulanması için harcanır. Öğrenciler ya ders formatında sorularla eğitilir ya da malzemeyi varsayımsal problemlere uygulamak için gruplara ayrılır. | ||||||||||||
| Ödev ve Projeler | Yok | ||||||||||||
| Laboratuvar Çalışması | Yok | ||||||||||||
| Bilgisayar Kullanımı | Yok | ||||||||||||
| Diğer Aktiviteler | Yok | ||||||||||||
| Değerlendirme Yöntemleri |
|
||||||||||||
| Ders Yönetimi |
kapancib@mef.edu.tr Ofis: MEF Üniversitesi 5. Kat Lütfen randevu alınız |
||||||||||||
AKTS Öğrenci İş Yükü Tahmini
| AKtivite | Hafta Sayısı | Saat | Hesaplama | ||||
| Yarıyıl Başına Hafta Sayısı | Etkinliğe Hazırlık | Etkinliğin Kendisinde Harcanan | Etkinlik Gereksinimlerini Tamamlama | ||||
| Ders Saati | 14 | 2 | 2 | 1 | 70 | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 8 | 2 | 10 | |||
| Final | 1 | 16 | 2 | 18 | |||
| Toplam İş Yükü | 98 | ||||||
| Toplam İş Yükü/25 | 3.9 | ||||||
| AKTS | 4 | ||||||