PHIL 206 Cognitive Science and PhilosophyMEF ÜniversitesiAkademik Programlar Yaz Okulu Özel ÖğrenciÖğrenciler için Genel BilgiDiploma EkiErasmus Beyanı
Yaz Okulu Özel Öğrenci
Lisans Programın Süresi: 0.5 Kredi Sayısı: 30 TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Ders Kodu PHIL 206
Ders Adı İngilizce Cognitive Science and Philosophy
Ders Adı Türkçe Bilişsel Bilimler ve Felsefe
Öğretim Dili EN
Ders Türü Ters-Yüz Öğrenme
Dersin Düzeyi Başlangıç
Dönem Bahar
Haftalık İletişim Saatleri
Ders: 3 Okuma: 0 Laboratuvar : 0 Diğer: 0
Tahmini Öğrenci İş Yükü Dönem boyunca 126 saat
Ders Kredileri 5 AKTS
Değerlendirme Standart Harf Notu
Ön Koşul Yok
Yan Koşul Yok
Beklenen Ön Bilgi Yok
Kayıt Kısıtlamaları Sadece lisans öğrencileri
Genel Eğitim Hedefi Kognitif bilim ile felsefe arasındaki ilişkiyi tanımak, kognitif bilimin son dönemdeki felsefi problemlerini ve bunların bilinç kavramıyla olan ilgisini anlayıp ifade edebilmek.
Ders Açıklaması Bu derste bilişsel bilimde son dönemde bilinç kavramı kapsamındaki güncel tartışmalar ele alınacaktır. Öğrencilerle bilince dair bazı temel argümanlar, örneğin felsefe ve sinirbilim bağlamında tartışılacaktır.

Ders Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikler

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:
1) Bilinç ile ilgili kognitif bilimdeki son tartışmaları anlamak;
2) araştırma yöntemleri ve kullanılan teorilerle ilgili bilimsel makaleleri değerlendirmek;
3) İngilizceyi anlama ve bilimsel bir şekilde iletişim kurma konusunda güven sergilemek;
4) yeni araştırma fikirleri oluşturmak;
5) Bilinç kavramıyla ilgili felsefi teorileri tartışmak.
Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5

Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi

N Yok S Destekleyici H Çok İlgili
     
Program Çıktıları ve Yeterlilikler Düzey Değerlendirme
Hazırlayan ve Tarih BANU FEMİR GÜRTUNA , October 2024
Ders Koordinatörü BANU FEMİR GÜRTUNA
Dönem Bahar
Dersi Veren(ler)

Ders İçeriği

Hafta Konu
1) Dersin Tanıtımı: Felsefe ve Kognitif Bilim
2) Felsefede Bilinç Kavramı: Kant
3) Felsefede Bilinç Kavramı: Alman İdealizminden Sartre’a
4) Thomas Nagel: Yarasa Olmak Nasıl Bir Şeydir?
5) David Chalmers: Bilincin Zor Problemi
6) Frank Jackson: Mary’nin Bilmediği Şey
7) Revizyon
8) Ara sınav
9) A.M. Turing: Hesaplama ve Zeka
10) John Searle: Bilgisayarlar Düşünebilir mi?
11) Roderick Chisholm: İnsan Özgürlüğü ve Benlik
12) P.F. Strawson: Özgürlük ve Kızgınlık
13) Daniel Dennett: Ben Neredeyim? David Chalmers: Simülasyon Hipotezi
14) Revizyon & Kapanış
15) Final
16) Final
Gerekli/Tavsiye Edilen OkumalarHaftalık verilecek makaleler.
Öğretme TeknikleriTersyüz öğrenme
Ödev ve ProjelerAra sınav ve final
Laboratuvar ÇalışmasıYok
Bilgisayar KullanımıYok
Diğer AktivitelerYok
Değerlendirme Yöntemleri
Değerlendirme Araçları Sayı Ağırlık
Devam 1 % 30
Ara Sınavlar 1 % 35
Final 1 % 35
TOPLAM % 100
Ders Yönetimi femirb@mef.edu.tr

Tüm derslere katılım zorunludur. 15 dakika geç gelen öğrenciler, o derse kabul edilmeyecektir. Bir sınava katılamama durumunda, öğrenciler kabul edilebilir ve belgelenmiş bir mazeret sunmalıdır. Kaçırılan sınavlar için telafi sınavı yapılacaktır. Öğrencilerin, üniversite personeline ve diğerlerine her zaman saygılı davranmaları beklenmektedir. Kopya çekme, yalan söyleme ve aldatma gibi çeşitli biçimlerdeki eylemler, intihal ve sınav sırasında kopyalama gibi davranışlar tolere edilmeyecek ve YÖK ile üniversite düzenlemelerine göre cezalandırılacaktır. Akademik dürüstlük ve intihal: YÖK Disiplin Yönetmeliği.

AKTS Öğrenci İş Yükü Tahmini

AKtivite Hafta Sayısı Saat Hesaplama
Yarıyıl Başına Hafta Sayısı Etkinliğe Hazırlık Etkinliğin Kendisinde Harcanan Etkinlik Gereksinimlerini Tamamlama
Ders Saati 14 3 3 84
Ara Sınavlar 1 8 10 18
Final 1 14 10 24
Toplam İş Yükü 126
Toplam İş Yükü/25 5.0
AKTS 5