| Ekonomi ve Finans (YL) (Tezli) | |||||
| Yüksek Lisans | Programın Süresi: 2 | Kredi Sayısı: 120 | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF: 7. Düzey |
| Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü | Lisansüstü Eğitim Enstitüsü | ||||
| Ders Kodu | ECON 513 | ||||
| Ders Adı İngilizce | Quantitative Methods for Economics and Finance | ||||
| Ders Adı Türkçe | Ekonomi ve Finans için Nicel Yöntemler | ||||
| Öğretim Dili | TR | ||||
| Ders Türü | Ters-Yüz Öğrenme | ||||
| Dersin Düzeyi | Orta | ||||
| Dönem | Güz | ||||
| Haftalık İletişim Saatleri |
|
||||
| Tahmini Öğrenci İş Yükü | Dönem boyunca 128 saat | ||||
| Ders Kredileri | 5 AKTS | ||||
| Değerlendirme | Standart Harf Notu | ||||
| Ön Koşul | Yok | ||||
| Yan Koşul | Yok | ||||
| Beklenen Ön Bilgi | Yok | ||||
| Kayıt Kısıtlamaları | Yalnızca Yüksek Lisans Öğrencileri | ||||
| Genel Eğitim Hedefi | Veri analizi becerilerini kazanmak. | ||||
| Ders Açıklaması | Bu ders öğrencilere karar verme yöntemlerini Excel kullanarak öğretir. |
Ders Öğrenme Çıktıları ve YeterliliklerBu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:1) karar verme süreçlerinin ilkelerini kavraması 2) temel veri analiz yöntemlerini anlaması 3) Excel yazılımı konusundaki hakimiyetini geliştirmesi 4) veri analizi ve karar verme süreçleri konusunda öğrendiklerini profesyonel ve akademik vakalara uygulayabilmesi. |
| Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| 1) Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, Ekonomi ve Finans alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilir ve derinleştirebilir. | ||||
| 2) Matematiksel kavramların uygun ekonomik ve işletmesel problemlerle ilişkilendirilmesini öğrenir. | ||||
| 3) Önemli makroekonomik değişkenler hakkındaki bilgi ve kavrama seviyesini geliştirir. (Ödemeler dengesi, para arzı, cari hesap, döviz kurları vb.) | ||||
| 4) Finansal piyasalar ve risk, para piyasaları, sermaye piyasaları, opsiyon piyasaları, bono piyasaları, gayrimenkul piyasaları, opsiyon piyasaları ve fiyatlama konularında hakimiyet kazanır. | ||||
| 5) Paranın ve bankacılığın ilişkisini anlamak ve finansal piyasalarla ilgili bilgi sahibi olmak. | ||||
| 6) İş ortamında karar verme yeteneklerini artırmak için niceliksel teknikler kullanmak. | ||||
| 7) Finansal tabloları analiz etme ve yorumlama konusundaki yeterliliği göstermek. | ||||
| 8) Finansal karar verme süreçlerinde kullanılan modellerin, risk yönetimi teknikleri ve yasal düzenlemelere uygun olarak uygulanması. | ||||
| 9) Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda ekonomi ve finans tabanlı çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. | ||||
| 10) İngilizce dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. |
| N Yok | S Destekleyici | H Çok İlgili |
| Program Çıktıları ve Yeterlilikler | Düzey | Değerlendirme | |
| 1) | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, Ekonomi ve Finans alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilir ve derinleştirebilir. | H | Sınav,Ödev |
| 2) | Matematiksel kavramların uygun ekonomik ve işletmesel problemlerle ilişkilendirilmesini öğrenir. | S | Sınav |
| 3) | Önemli makroekonomik değişkenler hakkındaki bilgi ve kavrama seviyesini geliştirir. (Ödemeler dengesi, para arzı, cari hesap, döviz kurları vb.) | S | Sınav,Ödev |
| 4) | Finansal piyasalar ve risk, para piyasaları, sermaye piyasaları, opsiyon piyasaları, bono piyasaları, gayrimenkul piyasaları, opsiyon piyasaları ve fiyatlama konularında hakimiyet kazanır. | N | |
| 5) | Paranın ve bankacılığın ilişkisini anlamak ve finansal piyasalarla ilgili bilgi sahibi olmak. | N | |
| 6) | İş ortamında karar verme yeteneklerini artırmak için niceliksel teknikler kullanmak. | H | Sınav,Proje |
| 7) | Finansal tabloları analiz etme ve yorumlama konusundaki yeterliliği göstermek. | S | Ödev |
| 8) | Finansal karar verme süreçlerinde kullanılan modellerin, risk yönetimi teknikleri ve yasal düzenlemelere uygun olarak uygulanması. | N | |
| 9) | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda ekonomi ve finans tabanlı çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. | S | Derse Katılım,Proje |
| 10) | İngilizce dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | S | Derse Katılım,Proje |
| Hazırlayan ve Tarih | DILA IKIZ , November 2018 |
| Ders Koordinatörü | MUHAMMED ABDULLAH ALTUNDAL |
| Dönem | Güz |
| Dersi Veren(ler) |
| Hafta | Konu |
| 1) | Isletme Analizi ve Karar Mekanizmasina Giris |
| 2) | Tek Degiskenli Dagilimin Tanimlanmasi |
| 3) | Excelde Tek Degiskenli Dagilimin Tanimlanmasi Konusunun Uygulanmasi |
| 4) | Degiskenler Arasindaki Iliskileri Bulma |
| 5) | Excelde Degiskenler Arasindaki Iliskileri Bulma Konusunun Uygulanmasi |
| 6) | Olasilik ve Olasilik Dagilimi |
| 7) | Excelde Olasilik ve Olasilik Dagilimi Uygulanmasi |
| 8) | Normal, Binom, Poisson,Ve Üstel Dağılımlar |
| 9) | Excelde Normal, Binom, Poisson,Ve Üstel Dağılımlar Uygulanmasi |
| 10) | Excelde Normal, Binom, Poisson,Ve Üstel Dağılımlar Uygulanmasi |
| 11) | Regresyon Analizi ve Iliskilerin Tahminini Yapma |
| 12) | Excelde Regresyon Analizi ve Iliskilerin Tahminini Yapma Uygulanmasi |
| 13) | Excelde Regresyon Analizi ve Iliskilerin Tahminini Yapma Uygulanmasi |
| 14) | Regresyon Analizlerinde Istatistik Kullanimi |
| 15) | Dönem Sonu Sınavları |
| 16) | Dönem Sonu Sınavları |
| Gerekli/Tavsiye Edilen Okumalar | Business Analysis Data Analysis and Decision Making by S. Christian Albright and Wayne Winston | ||||||||||||||||||
| Öğretme Teknikleri | Flipped Classroom, Ödevler, Sınav, Proje | ||||||||||||||||||
| Ödev ve Projeler | |||||||||||||||||||
| Laboratuvar Çalışması | |||||||||||||||||||
| Bilgisayar Kullanımı | |||||||||||||||||||
| Diğer Aktiviteler | |||||||||||||||||||
| Değerlendirme Yöntemleri |
|
||||||||||||||||||
| Ders Yönetimi |
ikizd@mef.edu.tr |
||||||||||||||||||
| AKtivite | Hafta Sayısı | Saat | Hesaplama | ||||
| Yarıyıl Başına Hafta Sayısı | Etkinliğe Hazırlık | Etkinliğin Kendisinde Harcanan | Etkinlik Gereksinimlerini Tamamlama | ||||
| Ders Saati | 14 | 2 | 3 | 1 | 84 | ||
| Sunum / Seminer | 4 | 8 | 32 | ||||
| Final | 1 | 10 | 2 | 12 | |||
| Toplam İş Yükü | 128 | ||||||
| Toplam İş Yükü/25 | 5.1 | ||||||
| AKTS | 5 | ||||||