Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| İnşaat Proje Yönetimi (YL) (Tezsiz) | |||||
| Yüksek Lisans | Programın Süresi: 1.5 | Kredi Sayısı: 90 | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF: 7. Düzey |
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Yüksekokul/Myo/Fakülte/Enstitü | Lisansüstü Eğitim Enstitüsü | ||||
| Ders Kodu | IPY 504 | ||||
| Ders Adı İngilizce | Occupational Health and Safety | ||||
| Ders Adı Türkçe | İş Sağlığı ve İş Güvenliği | ||||
| Öğretim Dili | TR | ||||
| Ders Türü | Ters-Yüz Öğrenme,Ders | ||||
| Dersin Düzeyi | Orta | ||||
| Dönem | Bahar | ||||
| Haftalık İletişim Saatleri |
|
||||
| Tahmini Öğrenci İş Yükü | Dönem boyunca 125 saat | ||||
| Ders Kredileri | 5 AKTS | ||||
| Değerlendirme | Standart Harf Notu | ||||
| Ön Koşul | Yok | ||||
| Yan Koşul | Yok | ||||
| Beklenen Ön Bilgi | Yok | ||||
| Kayıt Kısıtlamaları | Sadece Yüksek Lisans Öğrencileri | ||||
| Genel Eğitim Hedefi | İş sağlığı ve güvenliği mevzuatı ve uygulamalarını sektörel özgünlükler çerçevesinde kavramak, inşaat yönetimi ile iş sağlığı ve güvenliği yönetimi ilişkisini öğrenmek | ||||
| Ders Açıklaması | İnşaat sektöründe iş sağlığı ve güvenliği yönetiminin temel ilkeleri |
Ders Öğrenme Çıktıları ve YeterliliklerBu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler:1) İş sağlığı ve güvenliği mevzuatının temel çerçevesini anlamak 2) İnşaat yönetimi ile iş sağlığı ve güvenliği ilişkisini kavramak 3) İnşaat aktivitelerinin risk analizini yapma ve güvenli yapım yöntemi oluşturmayı öğrenmek 4) Şantiyelerdeki iş kazası tiplerini ve alınması gereken temel önlemleri anlamak 5) Şantiyelerde iş sağlığı ve güvenliği dokümantasyonunun nitelikleri hakkında bilgi sahibi olmak |
| Program Öğrenme Çıktıları/Ders Öğrenme Çıktıları | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1) Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, yapı işletmesi alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilir, derinleştirebilir. | |||||
| 2) Yapı işletmesi ve proje yönetimi konularında bilimsel araştırma yaparak derinlemesine ve genişlemesine kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | |||||
| 3) İnşaat proje yönetiminde kullanılan analiz ve modelleme yöntemleri ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahiptir. | |||||
| 4) Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar ve yenilikçi çözümler getirir. | |||||
| 5) İnşaat proje yönetimi çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır. | |||||
| 6) Proje verilerinin toplanması, işlenmesi, kullanılması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | |||||
| 7) Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalığa sahip olduğunu inceler ve uygulamalarıyla gösterir. | |||||
| 8) Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, proje yönetimi ile ilgili karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. | |||||
| 9) İngilizce dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | |||||
| 10) İnşaat proje uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlar. |
Program Sonuçları ve Yeterliliklerle İlişkisi
| N Yok | S Destekleyici | H Çok İlgili |
| Program Çıktıları ve Yeterlilikler | Düzey | Değerlendirme | |
| 1) | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, yapı işletmesi alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilir, derinleştirebilir. | H | Derse Katılım |
| 2) | Yapı işletmesi ve proje yönetimi konularında bilimsel araştırma yaparak derinlemesine ve genişlemesine kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | N | |
| 3) | İnşaat proje yönetiminde kullanılan analiz ve modelleme yöntemleri ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahiptir. | S | Proje |
| 4) | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar ve yenilikçi çözümler getirir. | N | |
| 5) | İnşaat proje yönetimi çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır. | N | |
| 6) | Proje verilerinin toplanması, işlenmesi, kullanılması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | H | Proje |
| 7) | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalığa sahip olduğunu inceler ve uygulamalarıyla gösterir. | N | |
| 8) | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, proje yönetimi ile ilgili karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. | N | |
| 9) | İngilizce dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | N | |
| 10) | İnşaat proje uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlar. | S | Derse Katılım,Proje |
| Hazırlayan ve Tarih | , |
| Ders Koordinatörü | GÖKÇE TÖNÜK |
| Dönem | Bahar |
| Dersi Veren(ler) | Öğr. Gör. IBRAHIM MERT UZUN |
Ders İçeriği
| Hafta | Konu |
| 1) | Giriş |
| 2) | Temel tanımlar |
| 3) | İş sağlığı ve güvenliği mevzuatı |
| 4) | İnşaat sektörünü ilgilendiren iş sağlığı ve güvenliği mevzuatı |
| 5) | İş kazalarının hukuki sonuçları |
| 6) | İnşaat sektörü iş kazası istatistiklerinin analizi |
| 7) | İnşaat İSG yönetimi |
| 8) | İnşaat İSG yönetimi |
| 9) | Risk analizi ve değerlendirmesi çalışmaları |
| 10) | Risk kontrol yöntemleri |
| 11) | Güvenli çalışma yöntemleri |
| 12) | Sağlık ve güvenlik planı |
| 13) | İSG dokümantasyonu |
| 14) | Şantiye sahalarında alınacak İSG önlemleri |
| 15) | Proje/Sunum Dönemi |
| 16) | Proje/Sunum Dönemi |
| Gerekli/Tavsiye Edilen Okumalar | Öğrenciler iş sağlığı ve güvenliği mevzuatını yayımlanmış resmi gazetelerden, konu ile ilgili diğer hususları yayınlanmış eserlerden ve öğretim üyesinin ileteceği makalelerden okuyabilirler. Herhangi bir kaynak zorunlu olarak takip edilmeyecektir. | ||||||||||||
| Öğretme Teknikleri | Derslerde konu anlatımı, örnekler ve pratik çalışmalar üzerinden gerçekleştirilecek, öğrenci katılımı üst düzeyde tutulacaktır. | ||||||||||||
| Ödev ve Projeler | Ölçme ve değerlendirmede vize ve final sınavları veya bunlar yerine geçecek ödevler ve proje esas alınacaktır. | ||||||||||||
| Laboratuvar Çalışması | Yok | ||||||||||||
| Bilgisayar Kullanımı | Yok | ||||||||||||
| Diğer Aktiviteler | Yok | ||||||||||||
| Değerlendirme Yöntemleri |
|
||||||||||||
| Ders Yönetimi |
uzuni@mef.edu.tr 02123953600 |
||||||||||||
AKTS Öğrenci İş Yükü Tahmini
| AKtivite | Hafta Sayısı | Saat | Hesaplama | ||||
| Yarıyıl Başına Hafta Sayısı | Etkinliğe Hazırlık | Etkinliğin Kendisinde Harcanan | Etkinlik Gereksinimlerini Tamamlama | ||||
| Ders Saati | 14 | 1 | 2 | 42 | |||
| Ödevler | 1 | 40 | 1 | 41 | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 1 | 21 | |||
| Final | 1 | 20 | 1 | 21 | |||
| Toplam İş Yükü | 125 | ||||||
| Toplam İş Yükü/25 | 5.0 | ||||||
| AKTS | 5 | ||||||